初二作文

时间:2024-07-25 16:23:16
【精选】初二作文五篇

【精选】初二作文五篇

无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的初二作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初二作文 篇1

“世界上最浩瀚的是大海,比大海更浩瀚的是天空,而比天空更浩瀚的是人的心灵。”这是雨果的一句至理名言话。但是,在我们的社会里却还经常发生着与这句名言背道而驰的事情。

六月星期天的一个上午,我正在专心致志的做回家作业,突然楼下一阵争吵声音,打断了我的思绪。特别爱看热闹的我,被好奇心驱使着,不由得把头伸出窗外,一探究竟……只见,楼下的汽车过道上,两位年轻的车主,正互相指指点点,用不堪入耳的脏话在叱骂对方,以至于让人感觉他们随时都会发生“肢体接触”。而他们的车,就像它们的主人一样,正“嘴对嘴”的相持而立,仿佛憋足了劲似的互相不肯相让。不一会儿,越来越多的人蜂拥而来,挤挤攘攘,但是却没有人愿意站出来调解这场争吵,而是七嘴八舌的围在周围看热闹。

终于,在我们小区一向以助人为乐而闻名的王婆婆来了。只见她二话不说就冲入人群中,准备将这场持续了半小时的争吵大事化小,小事化了。她在了解事因后,一会儿对一位去劝解,一会儿又转身面对另一位青年。可是两位年轻人正在气头上,对于王婆婆的劝说表现得不屑一顾。相反地,不一会儿,两位车主的谩骂声竟然盖过了王婆婆的音量。这下王婆婆也似乎不知所措了,可是她依旧没有放弃自己的劝说,而是在两位年轻人之间继续周旋着。

我看着、听着也按捺不住了,扔下铅笔就直冲楼下。但是我还没进人群,就听到“哎呀”一声。我用力往里挤进身去一看,原来其中一位车主把王婆婆推倒了。我见状,急忙上前扶起了婆婆。不知是哪来的勇气,我严肃而大声地嚷了起来:“你们两人太过份了!不就一件小事情吗?居然可以让你们站在这里那么久,还竟然推人!每个人都退一步,宽容一点,谅解一点,坦诚相待不就行了吗?”。看着我那气呼呼的表情,两位车主顿时被震住了,旁观者也惊呆了,只见两人的脸都瞬时红了,一人首先转身进入自己的车子把车子往后倒了。另一人也惭愧的躲进了自己的小车。伴随着两辆汽车的往外飞驰,一场“堵车”风波就这样平息了。

晚上,我把这件事情写进了自己的日记,我为自己今天的行为而感到骄傲。我们生活在一个幸福的大家庭,而在这个大家庭中,一定会有各种各样的摩擦产生,如果我们都能有一个比天空更浩瀚的心灵,凡事多换位思考,多忍耐、多宽容一点,那么我们这个大家庭就会更加和谐与美好。小伙伴们,你们同意我的观点吗?

初二作文 篇2

“德”是社会运行的必需品,是做人之根本。有德之人处处顺,无德之人处处逆。

孔融让梨是个妇孺皆知的故事。这个故事讲的是孔融小时候将大梨让给哥哥吃,而自己吃小梨的故事。从这个故事可以看出,孔融小时候是个有礼貌,懂事,让人称赞不已的孩子。但是,他长大之后,却判若两人。因为受到宠溺,他变得骄傲自大,不将别人放在眼里,不过他的确是有才能的。但是他因说错了话,祸从口出,被曹操给杀死了。可惜了,这样一个人才,却因品德不过关而死了。

“有德有才,有德无才,无德有才,无德无才”是对人的一种分类。有德有才的人,以后走到社会上是很受欢迎的,是各大公司争取的对象,会破格聘用他。所以,有德有才的人在各方面是有很大的优势的。有德无才的人,虽没什么才能,但是凭着“有德”这一点,就是难能可贵的。因为这样的人有很大的成长空间,才干是可以慢慢培养的,他之后也能变成“有德有才”的人。

无德有才的人,虽说他有才干,但是因为德行而招人讨厌,所以,在各个方面会受到许多的限制,且无法担任大事。而无德无才的人,是人们所疏远的对象。因为他的身上没有一点是值得学习的,也没有什么“可开发的东西”。

从这四种人来看,即可表现出“德”的重要性。“德”是做人的基本,也是最重要的,如果去培养一个没有德的人,对培养人来说,并没有什么益处。一个没有“德”的人,如果得到了培养,他并不会因此感到感激,而是阳奉阴违,违背培养人的初衷。这样的人,就算培养了他,但又有什么用呢?

才干对于有德的人来说,是一件用来帮助人的工具,为他帮助人提供了力量;而对于没有德的人来说,是一件用来伤害他人的工具,只会让他丑陋的德行变得更加明显。

“德”是做人之根本,我们应该做到“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道”。有德之人,是最让大家赏识的,如果德才兼备,这不仅方便了他人,又方便了自己,何乐而不为呢?

初二作文 篇3

“有的人死了,可是他依然活着。”有这样一个平凡的人,他虽然已经走了,可他像一位伟大的英雄永远地活在人们的心中。他就是24位乘客的守护神——吴斌。

20xx年5月29日11时10分,吴斌驾驶杭州长运大型客车从无锡返回杭州。11时40分左右行驶至锡宜高速公路宜方向阳山路段时(江苏境内),突然有一块铁块从空中飞落击碎车辆前的挡风玻璃,砸向吴斌,身上多处骨折,你是不是认为吴斌会惊慌失措了?不是的,他很冷静,吴斌忍着剧痛,完成一系列完整的安全停车措施,他仅仅用了一分十六秒。然后,吴斌挣扎站起来,用很低的声音一字一字地对乘客说:“不要乱,一个一个下,站在路边。” 然后安全疏散旅客,耗尽最后一丝力气的他,瘫坐在座位上。由于伤势太严重,医院尽了最大的努力进行救治,却未能挽救他的生命。吴斌20xx年6月1日凌晨3点45分去世,享年48岁。

出殡的那天,全城的人都来为他送行。道路被人们围得水泄不通,人们为这位平凡而伟大的.司机痛哭流涕。为什么一个平凡的人走了,却能感动整个城市?为什么看似平常的刹车举动却能引起千万人的共鸣? 人们常常感叹道德的缺失,人情的冷漠!当我们在斥责别人的道德缺失时,为什么不想想我们自己?将心比心,如果你是正在驾驶车辆的吴斌,你会怎样做?是置车中24名乘客的安危于不顾?还是放弃自己的生命,承受生理极限,保证24名乘客的安全?吴斌选择了后者!他选择的不仅仅是承受生理极限,保证24名乘客的安危,同样选择了用生命诠释平凡中的伟大!如果人人都像吴斌那样奋不顾身,想他人所想,这个社会是不是又能多一些和谐!曾经,发生在社会和身边的一些事情让我们感到人世间人情的冷漠、无情。而吴斌的事迹则如同一只蜡烛燃烧了自己,点亮了我们的心灯,让我们感到一个即使普通得不能再普通的人,也能创造生命中的不平凡。

吴斌走了,但他给我们留下了很多。吴斌只是一个平凡的司机,但他在生命的最后一刻却让我们见证了这种不平凡的伟大。虽然我们现在还小,但我们也应该向最美司机吴斌叔叔学习,为我们身边的人做些力所能及的事情,让我们的生命也像吴叔叔一样绽放!

初二作文 篇4

大年初一的晚上,我们一家人吃完晚饭,坐在电视机前观看春节联欢晚会。看了一会儿,我就迫不及待地提醒爸爸去放烟花,于是我和爸爸来到窗户前准备放小烟花,我以为会着火,就躲得远远的。爸爸问:“你敢不敢放小烟花呢?’’“我敢的,可是会着火吗?” “只要留意点就不会有危险的,我们把窗户开一条缝,把烟花伸出去放。’’于是我就走到了爸爸身旁。爸爸拿着打火机帮我点燃烟花,只听见烟花发出了“滋滋’’的声音。美丽的烟花像凤凰展出了翅膀。“哎呀,烟花点不着啦!”经过检查,发现原先有些烟花没有火药,所以点不着。

不一会儿所有的烟花都放完了,虽然今年的烟花质量没有去年的好,可是我还是很高心,我们全家度过了一个完美的夜晚。

初二作文 篇5

“拍拍你的背呀,永远别后退啊!一二三四五六七八……”写下这题目时,隔壁的“神曲”还回荡在耳畔。

也不知道这神曲是啥时候开始的。只记得那神曲总会不定期在我们写作文时放出来。这不,又来了。

那是一个不算太热的一天,倪老师刚讲完课,便把作文本发给了我们。正当我们拿起笔,准备写作文时,忽听得隔壁一阵喧闹,紧接着一首人人皆知的《最炫民族风》被以超大音量放了出来。同学先是一愣,紧接着哄堂大笑,只见那孙武眯着眼睛把嘴巴咧到最大,两肩不住地疯狂抽动,右手按在桌上,左手死命捂着肚子,去安抚那笑出来的腹肌。然后,他把额头伏在桌上疯狂振动,好似有来电的被开了振动模式的手机。不仅如此,他还发出了一阵阵滑稽的杠铃般的笑声,许久都没有缓过气儿来。

再看倪老师,他双耳似戴了耳塞一样丝毫不为所动,只拿手推了下眼镜,便又继续认真批改作文了,脸上似乎都没出现过笑容。

这时,宋江似乎受到了孙武的影响,“噗嗤”一声笑了出来,又见他肥硕的身躯上下左右到处乱颤,而脸上的肉则随着笑声而振动,而且振幅和频率都在变大!

而其他同学,也只是在音乐中咧了咧嘴,发出了极其微弱的一丝笑声,就继续写作文了。

面对相同声音,不同人会有不同的表现,也会受到不同的影响。

所以,笑得最厉害的不能一味地去怪那声音吧。

《【精选】初二作文五篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式