【精品】我的幸福初中作文500字三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的我的幸福初中作文500字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的幸福初中作文500字 篇1
"让别人因我的存在而感到幸福"，并不是一种伟大崇高的价值观念，而是一种平凡朴实的实践行为。
"让别人因我的存在而感到幸福"，一般情况下并不需要什么壮举，而往往只需"举手之劳"：公共汽车上，你为一位老人让座，这位老人就会因为你而感到一种幸福；在街头，你热情耐心地回答一位外地人的问路，他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福；在教室楼道，你主动上前帮老师抱作业本，老师会因为有你这样的学生感到幸福；有同学病了，你哪怕是送上一句亲切的问候，他也会感到有你这样的'同学是一种幸福；放学回家上楼的时候，你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子，她会为有你这样一位好邻居而幸福；骑车过马路，你宁肯停在烈日下等候绿灯，也不愿擅自闯红灯，那警察叔叔会因为有你这样遵守交通规则的市民而感到幸福......
生活在这样的社会中，我们不都会感到很幸福吗？
今天，我把这句话送给大家，并愿意和大家共勉我们都来做一个让别人因我的存在而感到幸福的人！现在，我请在场的每一个同学，和我一起大声地说出这句话："让别人因为我的存在而感到幸福！"
我更希望，我们经常问问自己：我的存在，给别人带去了什么？
"让别人因我的存在而感到幸福！"做一个好孩子，让家长幸福；做一个好学生，让老师幸福；做一个好少年，让社会幸福；做一个好教师，让学生幸福；做一个好校长，让师生幸福；做一名好公民，让祖国幸福！
我的幸福初中作文500字 篇2
"让人们因我的存在而感到幸福？"这是我们杨老师在今天第一节语文课上送给我们的一句话。话中最醒目的莫过于"幸福"这两个字了，它使这话让人感到神圣，奥秘，有些遥不可及。而杨老师却说，让人"幸福"，其实是举手之劳，很简单。
这使我深深陷入了沉思之中，那幸福到底是什么？是遥不可及的还是触手可得的？幸福在我的心里就像春天的燕子；幸福在我的心里就如夏天的凉风；幸福在我的心里又似秋天的落叶；幸福在我心里是冬天的阳光；幸福在我心里是......那么我能给别人带来幸福吗？我可以让人们从我身上感到我带给他们的幸福吗？我可以吗？我行吗？这一连串的问题困扰了我。
直到放学，我终于找到了希望："看你的文章让老师幸福！"看！这短短10个字，就告诉了我，我可以给别人带来幸福！看到这几个字的那一刻，仿佛时间停止了，嘴巴张成大大的"0"字形，足以塞进一个鸡蛋。在那几秒钟的停顿后，我不再怀疑这一切是假的，我的心也告诉我这一切是真的。我相信自己的眼睛，我更相信我的心。
"做你的学生真幸福！"这是我想告诉杨老师的。
我永远不会忘记，不会忘记您送给我们的那句话"让人们因我的存在而感到幸福！"因为我会继续把这份"幸福"传递下去，我会让更多人觉得"有我在，她们很幸福......"
我的幸福初中作文500字 篇3
小时候，爸爸对我说:"得到关爱的人是世上最幸福的人;给予别人关爱的人也是世上最幸福的人。"我似懂非懂地点了点头，这话在我幼小的心灵里留下了深深地烙印。
记得那天的天气非常不好，阴沉沉的，又热又闷。我一个人刚从书店回来，提着装了几本厚书的袋子。想赶在下雨前回家，可谁知刚走到半路，便下起雨来。
我一路小跑，想快点到家。谁知脚下一滑，糟糕!我摔了一跤装书袋子飞出了几米远，雨点垂直的落在我的身上。我腿使劲一蹬想站起来，腿抽筋了，无奈，瘫在了地上，神情狼狈。我看着来去匆忙的过路人，心里想：“难道没人能帮助我吗?”
好像在回答我的问题一样，一位老太太出现了。她走路很慢，举着一把挺旧的伞。冲我微微一笑，便走了过来。她把伞举在我的头上，为我挡着雨。我仰脸看着她的眼睛，那双眼睛是平静的、友好的、明亮而慈祥的。她伸出手拉我起来，我忙说了声"谢谢"，然后走过去捡起了书,它只是湿了书皮。我松了一口气。老奶奶又拿出手帕来，为我擦了把脸，我又喃喃地说了声“奶奶，谢谢”。老奶奶朝我和蔼可亲地笑了一下说：“这有什么好谢的，路上小心点，我先走了，再见了。”说完，她便朝另一方向走了。
我望着她背影心里也默默地说了句：您路上也小心点，再见。“这时我突然发现雨已经停了，太阳慢慢地露出它那红红的脸。顿时一股暖流从心窝蔓延到我全身上下。我猛地想起爸爸说的那句话，我是一个最幸福的人，因为有了她的关爱。
