十月读后感

时间:2023-11-14 21:44:52
十月读后感

十月读后感

当阅读了一本名著后,你心中有什么感想呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。但是读后感有什么要求呢?下面是小编收集整理的十月读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

十月读后感1

父母对孩子的爱是大爱,虽然爱的表现方法不同,但任何时候都会以孩子的利益为出发点。《 十 月 》写出了父母对孩子的“大爱”,讲述了一些很实在,很平凡的故事,但却非常动人,叫你流着泪读完。 主人公是十月,十月是一个男孩子的名字,很有诗意。

十月只是外号,大名叫刘诗乐,他还有一个英文名字叫October。前几年生活的很幸福,可是在6岁的时候爸爸过世了,15岁时妈妈也过世了。之后他就住在舅舅家,舅母很疼爱他,表妹也很可爱,可是表哥不好相处,总是和他作对。在学校里的经历也足够倒霉的。妈妈留下的几封信更让他为难,一个个疑问勾起了我的好奇心:我很想知道他的真实身份,所以一口气就看完了这一整本书。发现十月很棒,他用自己的努力完成了妈妈的任务。最终,他明白了,母亲虽然是假的,但是母爱是真的。他并不孤单,有舅舅一家,还有同学,老师,博士和蝴蝶夫人每一个人都对他很好。十月才十五岁,但他已经长大了。我觉得自己也很幸福,拥有很多很多的爱!

十月读后感2

今天我读了《爱的教育》里的《十月》。

《十月》讲的是十月里发生的事,开学的第一天,小主人公安利柯和 他的母亲去学校,他准备升入四年级学习,他一进学校遇到了很多的老同学,还遇到了以前教过他的老师。他的新老师身材高大,一头灰色的长发,没有胡须,额头上有一道长长的皱纹。说话声音很大,脸上一丝笑容也没有,但是学生们喜欢他,因为他那么任劳任怨、关心体贴学生。

我感受到老师是那么的辛劳,每天起得那么早,睡得那么晚,还要在课余时间去看生病的学生,批改那么多的作业,虽然很疲惫,但看见我们取得进步时,您又是特别的高兴。老师总是那么亲切,像母亲一样慈祥。啊!我的老师我忠心的感谢您!

新学年一开始,就发生了一件事故,有个小男孩在路上松开母亲的手跌倒在道路当中,而正在那时一辆马车正从利他两三步远的地方跑了过来。见次情景,一位叫洛贝谛的小男孩勇敢的跳过去,一把包起那个小男孩,救了他。可是,他自己的脚却没有能灵活的躲开,被轧在车轮下面。

我感到洛贝谛太勇敢了,在危机关头 ,毫不犹豫的去救他人,不惜自己受伤,而且很有可能会残疾,他实在是太伟大了,是我们学习的榜样。

十月读后感3

暑假我看了一本《十月》的书。这本书讲了男生刘诗乐,小时候便没有了爸爸,留下他与妈妈相依为命。可,天有不测风云,人有旦夕祸福。在他十五岁时,妈妈也因患了癌症离他而去。诗乐和妈妈"玩"起了一场死人与活人之间的游戏。

舅舅对他很严格,毫不留情地一次一次当着大家的面打了他,但他很坚强,他只能默默受着其他人的讽刺、嘲笑。这时她想起妈妈留下的钥匙,打开了他的心房。拿着钥匙,他打开了柜子,里面有妈妈留给他的信。妈妈的第一封信说,只要十月七天不哭,就可以打开下一个柜子,领取奖励。这是妈妈精心设计的"闯关游戏",没有辜负妈妈的期望,完成了第一个习题,可接下来,摆在他面前的是一个又一个的难题,在"游戏"中。

读到这里到这里我的心像喝了醋了一样,酸溜溜的。我觉的十月为了完成妈妈给他的习题,不管受到别人的训骂,他都毅然的完成了。这时常人都无法克制的。

他一次又一次的完成了许多的习题。当他在一次打开柜子时里面有两张剪报,一些婴儿用品和封信,从简报上,那条关于15年前的抢劫案的新闻,让他们知道自己不是妈妈亲生的,而是他讨厌的历史老师玛丽老师他唐春莲的儿子。

我读完这本书,心里乱糟糟的,仿佛我就是十月,这本书让我明白了当你残疾、受伤她都不会抛弃你她就是妈妈。

十月读后感4

暑假的一天,我在朋友那里借到了一本书《十月》,因为这本书十分吸引人,我用一整天就读完了整本书。

这本书主要讲了:男孩十月从小失去父母,被寄宿在舅舅家,忍受着表哥的敌意和冷漠,十月总有一种逃跑的渴望。十月做着妈妈交给他的一个又一个不可能完成的任务。与此同时,十月发现了一个严守多年的秘密:自己不是妈妈亲生的!慈爱的舅母,神秘的蝴蝶夫人,严肃的玛丽老师……十月寻找着妈妈,寻找着自己,寻找着家……

其中第一封信最令我感动,十月妈妈要他七天内不哭,这怎么可能呢?母亲死了,即使再坚强的人,也要在坟墓前哭的,十月怎么可能做到呢?然而,十月在典礼上没有哭,即使摔破了香炉,也依然忍受着别人的责骂和侮辱,没掉下过一滴眼泪。由此,我想到了自己,平时我一受到批评,眼泪就会掉下来,更不要说责骂了,一点也不坚强,根本无法与十月相比。而我还恰恰相反,一遇到小问题总是掉“金豆子”,靠哭来解决,最终遭殃的还是我自己,也根本不能解决问题。因此,读完《十月》以后,我就对自己说:不能轻易哭,要把自己变成一个坚强的人。

“最可怕的敌人是没有坚强的信念”,让我们把这句话牢记在心里,成为人生道路上的照明灯吧!

十月读后感5

寒假里,我读了很多书,有《城南旧事》。《骆驼祥子》。《十月》等作品。让我最喜欢的还是《十月》这本书。可能是我真的被书中主人公的命运吸引了。我也佩服作者许友彬,没有华丽的词汇,却能刻画出一个坚持不懈的人物形象。

十月他原名叫“诗乐”,是爱诗的爸爸和爱乐的妈妈起的名,后来,大家都习惯叫他十月。在他六岁时爸爸就离开了他,留下他与妈妈相依为命。在他十五岁时,妈妈也因患了癌症离她而去。十月的生活因为妈妈的离去,发生了很大的变化:他寄宿在舅舅家,忍受着表哥的冷漠与敌意。这时,妈妈留给十月的一封信和一把钥匙,打开了他的心房。信上有一道习题:你要停止哭泣,坚强起来,必须连续7天没有眼泪,你才 可以打开柜子。十月打开柜子以后又发现了一封信,他没有辜负妈妈的期望,在不顾被人的侮辱下,完成了一个又一个的习题。同时他也发现的一个天大的秘密,自己不是妈妈亲生的孩子。十月在妈妈的一封封信中成长着,寻找着妈妈,寻找着自己,寻找着家。

我觉得十月很不幸,他不仅没有的父母,还不是父母亲生的。不过,他又是幸运的,他有妈妈留给她的一封封信。这些信鼓励着他,陪伴着他,使他没有沉沦下去,而使他学会了坚强,学会了包容,学会了奋斗。他在这些信中感受着母亲无私的爱,让他慢慢成长。我突然又觉得十月他是幸运的。最后他没有选择回到亲生母亲身边,而是选择留在舅舅家。因为这里有关于“妈妈”的回忆,有“妈妈”的爱伴随他。

我常常想,要是我就是那个十月,我能做到像他一样么?其实我们身边也有很多像主人公一样命运的人。希望他们也能有一位像十月妈妈一样的妈妈,也希望他们也能学的像十月一样坚强。其实天底下的父母都是爱自己的孩子的,愿意为孩子付出一切。只是有些孩子能早早的领悟父母的爱,不辜负他们的希望,有些却迟迟 ……此处隐藏3670个字……难,完成了妈妈给他留下的习题,然后找出了真相。我想到自己,觉得很不应该。我一遇到困难,就急得六神无主,不知所措,不知道怎么办才好。比如有一次,我弹一首曲子,弹到一半,忽然弹错了,于是我再弹了一遍,还是弹错了,急得我眼泪都要流下来了。爸爸见了,就过来耐心地指教我我,叫我不要慌,一个音一个音地弹。

还有一次,我做《举一反三》上的题目时做不出来,想了好一会儿也没有结果。急得我满头大汗,使劲抓耳挠腮。幸亏妈妈看见了过来给我讲解了这道题。

我很佩服十月不怕困难的精神。我要向他学习,做一个勇于面对困难的人。

十月读后感12

我看见《十月》这本书的封面的时候想:“这本书的主人公是谁?他在十月里做了什么?”这本书这么厚,我想主人公的故事一定很曲折。好奇心使我立刻打开了这本厚厚的《十月》。一看:才知道十月原来是一个男孩,我想在这样也不错。我竟只花了两天就看完了。因为太好看了。

这本《十月》讲了这样一个故事:主人公十月从小就失去了父亲,后来他的妈妈也生病死掉了。十月住在舅舅家。他的妈妈给他留了一封信、一只箱子和一把钥匙。信里说:十月必须做到连续七天不流泪,才可以用钥匙打开柜子。十月很艰难地做到了。于是,便有了第二封信:他要靠自己的能力赚100元钱;还要和表哥和好。十月在学校里替表哥受罚,表哥以前觉得十月抢走了他的爸妈,现在发现十月这么好,于是真心地对十月说谢谢。十月又替伤心猴子做了一周咖啡馆服务员,赚到了100元。十月又打开了第三封信。这封信要求他历史考一次100分,在历史老师家里住一夜。芭比娃娃帮他做了复习卡,十月一遍一遍地读,背得滚瓜烂熟,在历史单元测试中得了100分。历史代课的林老师同意让他去她家住。林老师家里有一个残疾的儿子;十月只能睡在佣人房间里,不能让她的儿子发现,因为她的儿子不能走动,不愿意看见别的孩子。他完成了第三关,又看到了第四封信。信里有两张剪报,第一张海报讲了一个抢劫案,第二张海报是悬赏一万元找小孩;原来十月是被抢劫来的,是历史玛丽老师的儿子。十月好纠结,最后他还是决定留在了舅舅家。

我觉得十月的人生果然和我想得一样,非常曲折。十月真是个坚强的男孩,他在妈妈去世后,还能完成妈妈临终前给他布置的闯关游戏,而不是一直难过;他在知道了自己的身世后,还是想念妈妈,留在了舅母家,因为舅母家有妈妈留下的很多东西。这本书牢牢地抓住了我的心,让我充满兴趣和感动地读完了它。读的时候,我总是在想十月能完成任务吗?下一关是什么?他的历史那么差,怎么才能考100分呢?十月认真复习,在短短的`三天时间里,努力地抽时间背记忆卡,终于背熟了,考了100分。我觉得他可以这么努力,实在是一个奇迹。于是我在想我的数学不好,我要怎样才能像十月一样创造奇迹呢?

十月读后感13

优美散文《故乡的十月》;首句总起,生动忙碌的乡村场景在作者细腻的笔触下向我们走来,“鸡、鹅、鸭子的啼叫声,汇成欢乐的乐曲,乡亲们怀着一张张笑脸,挑着一担担金黄的稻谷归来”。作者以心理变化为线索,展开行文,家乡人民在不同时期生存状态和生活状况为主线,分层描述。抗战时期,土城的痛,痛在家乡人民的心间,也痛在我的心里,特殊年代,一道道伤痕让人民没有了欢笑。现在的十月,正是收获的季节,看“乡亲们怀着一张张笑脸,心头上不再感到痉挛,再不受到悲愁的压力。”而当我“从土城归来,看着那铺满绿叶的银色小路,心显得情意切切。”心理变化的起伏亦可照见时代变迁的过程。

结尾,作者提升了主题,“故乡的十月,尽管已从贫困线上摆脱出来,可是,与我心中所想象的十月,相差得还遥远。那种云雀欢歌、机器隆隆、阳光和煦,那种风吹草低牛羊壮的十月,什么时候才能到来呢?”这个结尾有点出人意料,作者往往停留在对现有沸腾丰收景象的赞美上,作者宕开一笔,点出了不足,提出了新的蓝图,让故乡的十月,更加令人憧憬。

作品如散文诗,文笔优美清新,如诗如画场景中穿插对过去往事的描述及自己的不同心理变化,结构严谨,欣赏拜读佳作!

十月读后感14

爱是和谐的,爱是我们心灵的呼唤,爱是我们永恒的象征,爱是无法侵略的情感……我们人人的心里都要充满爱,只有这样,世间才会和平。

这是一本关于温情悬疑系列的书:男孩十月从小失去了爸爸,妈妈又突然因病去世。妈妈的离开让十月的快乐生活发生了一百八十度的转变。寄宿在舅舅家里,忍受着表哥的冷漠和无情,十月总有一种想逃离的渴望。

妈妈留给十月几封信和几把钥匙,信上有很多不可思议的习题:你要停止哭泣,完成七天不能流泪;靠自己的能力赚到一百元;和表哥重归于好……只要十月完成一道习题,就可以用钥匙打开另一个箱子。

十月玩着“闯关游戏”,完成了一个又一个不可思议的任务。与此同时,十月也发现了一个被严守了多年的秘密,自己不是妈妈亲生的!慈爱的舅母,神秘的蝴蝶夫人,严肃的历史老师……十月寻找着妈妈,寻找着自己,寻找着家……。

读完《十月》,我觉得人与人之间只有真诚相待,才会得到友情……我们要学会与人沟通,善待别人,让更多的人了解到自己的真实想法,不要自私,给予别人快乐,我们才会收获更多的快乐。天下的父母,哪一个不爱自己的孩子呢?但孩子知道了那残酷的真相时,往往难以抉择,不知所措,生怕选错了就不能回头。在这本书里,我们可以学到怎样从多个角度来衡量对与错,作出正确又明智的选择。“雾里看花,终隔一层”。让我们去体会人生的酸甜苦辣吧!

一把钥匙,打开了孩子对母亲的思念;几封书信,跨越了人间与天堂的沟壑。一个又一个悬念,引导着我们一直读下去,去解开一个又一个秘密。只用朴素的语言,却展现了一个与众不同的爱的世界,没有赞美的词汇,却刻画了一个坚持不懈的人物形象。

母亲如花,大爱如蜜;只有认清了花,才能尝到蜜!

精神至尊,付出为金;只有付出了金,才能悟人生!

相信爱,才能引领人生,成为生活的强者之王!

十月读后感15

她,苏紫,他,刘星旋,在冥冥之中似乎已将2个人的红线牵在了一起!他霸道的在阴界让她怀上鬼胎,他霸道的命令她得生生世世与他在一起!从一开始的反抗,到最后的夫妻同舟并济,中间经历了多少的风风雨雨!他们坎坷的爱情故事,在阳界、鬼界、灵界之间传奇着!他是鬼界的一届霸主,却为了她时不时的低下头求人,而她,区区一个平凡人,在危险时刻总是不顾自己安危挺身而出!

人,生来就不是一个当好妻子好妈妈的料,但是小说中的女主人公却深深的诠释着这个名词!他们的爱情真的是惊天地泣鬼神,为对方无私的奉献,甚至不惜牺牲性命!他们一起出生入死,一起挥剑抗敌,却时刻为对方着想!

反想如今的婚姻,现在的年轻人为着一时的心头热,为着内心的寂寞,而成就了一对又一对的夫妻,可是不久以后他们又跟之前一样形同陌路!如此的冲动,如此的幼稚,如果这世间的夫妻多为对方着想,多为对方考虑,那世间将成就多少唯美般的爱情!

今生能成为夫妻,那就是一种缘分,就该好好的珍惜,就该好好互相的迁就,人生不是儿戏更不可能重来,如果总是一味的任性,一味的索取,即使遇到再好的人,终有一天也会放弃!且行且珍惜!

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