优秀高中作文300字集锦五篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的优秀高中作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
优秀高中作文300字 篇1
同学们，你们听说过纸与笔的故事吗？好像从来没有听说过吧？看，这二位的故事上演了。自古以来，纸与笔就是一对非常好的朋友。
但是有一天，纸觉得自己洁白如雪，比白雪公主和鲜花还要美丽。于是，他就指责笔说：“你这个臭东西，一天到晚只会在我的身上画来画去。多亏有橡皮大哥的帮助，不然我就变成‘丑八怪’了。”铅笔非常生气，他说：“我这是在把你变得更加完美，你应该谢谢我才是。你把我的杰作擦了，我就不说了，可你还不分昼夜地骂我，你到底还有没有人性呀？等一下你如果再骂我，咱们就在法庭上见！”
纸没有法子，只好去求腊爷爷，腊爷爷就送给纸一些腊油。纸就把腊油涂满全身。第二天，主人在做数学题时要用纸打草稿，可是却一个字也写不上。开始，主人还以为是笔坏了，可是笔在其他纸上都写得一清二楚。主人这才发现是纸的错。主人一气之下就把纸撕碎了，不用说，纸就一命呜呼了。
这件事情告诉我们，如果一个人只顾及自己的利益，那这个人的将来可能并不是很完美。
优秀高中作文300字 篇2
我是在今日早晨，才知道有作业在向我招手的事；下午便得到噩耗，作业居然增多，而大篇的卷子即在剩下之列。但我对于写不完的传说，竟至于颇为怀疑。我向来是不惮以最坏的事实，来推测我的速度的，然而我还不料，也不信竟会艰难困苦到这地步。况且始终在赶着的我，更何况至于无端拖到晚上熬战呢？
然而晚上证明是事实了，作证的'便是成摞的卷子。还有一本是练习册。而且又证明这不但是艰难，简直是残忍，因为作业上还有复杂的运算。
但老师就有令，说要都写完！
但接着就有附和，说其实也不多。
作业，已使我目不忍视了；附和，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得自己该默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中刷完，就在沉默中哀痛！
真的猛士，敢于直面惨淡的作业，敢于正视错乱的思路。这是怎样的哀痛者和幸福者？
优秀高中作文300字 篇3
认识事物的角度、深度不同，解决问题的方法就自不相同。正所谓有什么样的世界观，就有什么样的方法论。但我相信：条条大道通罗马，历艰辛殊途同归。
小平同志的“黑猫白猫论”风趣而深蕴哲理。东部地区飞速发展源于西部的支持，而西部大开发的成功也必需东部的鼎力相助。设若以老观念来解决问题，东西部齐头并进，那中国的发展不知又要经历多少艰辛。
测量一栋大楼的高度，有人利用太阳下的阴影，通过三角函数的关系简单算出；有人用绳子与楼房比较，然后测绳子长度；有人用气压计，从楼底到楼顶，通过气压变化来计算；也有询问楼房管理员……
问题的出现是一个起点，问题的解决则是终点，过程则不惟一。方法的选择完全取决于当时的具体情况。事移世易，方法多变。
优秀高中作文300字 篇4
记不清了，已经多久没看到春天的美景？
在这宫墙之中，春天早已不见了踪影，多少年来，只有这牡丹依然令人厌恶地开着。
李治的身体越来越糟，而我的几个儿子中，没有一个能担负起大唐江山。我不得不垂廉听政。
李治却不满了，他无法容忍女人超过自己，便与上官仪秘密商量废后之事。
他应该感到悲哀的是，有个宦官将此事通报给我。真是万幸，几十年的努力险些付诸东流。
虽说皇后是天下女人中的最高地位，但仍不可靠。女人，自古以来往往作为男人的附属品而存在，扮演着悲剧的角色。纵观古今，能有多少女子是幸福的？又能有多少女子留名于青史？现在，我要改变这一现象，要打破这规矩，让世人看到女人从来不比男人差！
683年，李治驾崩。
随后，徐敬业在扬州起兵叛乱反对我，但被我派兵镇压。同样企图叛乱的李氏皇族李贞、李冲也难逃噩运。
690年，在众人的簇拥下，我登上了皇帝的宝座，改国号周。
优秀高中作文300字 篇5
床前明月光,疑视地上霜.举头望明月,低头思故乡.
---(李白)<>这首诗是我最熟悉的一首诗,这首诗说的是坐在井床上看天上明月洒在地上的月光，宛如层层的白霜。仰首看那空中的一轮明月，不由得低下头来沉思，愈加想念自己的故乡。
这首诗是首千古传诵的名篇。平实朴素的语言，生动地表现出游子的思乡之情，全诗仅20个字，已从时间、环境、气氛及对人物的细微动作的描绘，写出了游子对故乡的深切思念。语言明白，音韵流利自然，似信手拈来，毫不费力，但却含蓄深沉，引人深思。
又一次读到这首诗,让我不禁想起了年迈的姥姥,回忆起了在姥姥家所度过的快乐的田园生活.古朴的山村,清澈的小河,善良的人们......每次去姥姥家,都会感受到大自然的魅力.在这里的人们没有勾心斗角,有的单单是纯朴善良的心.有时路过溪边,还会听到孩子们在背诵唐诗宋词,让人有一种不想离开的冲动.
在这时我终于读懂了这首诗所含的真义,让我真正理解了当时诗人的心境,了解了当时诗人的感受......
