我是谁高中作文（精选11篇）
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的高中作文《我是谁》（精选11篇），欢迎大家分享。
我是谁高中作文 篇1自从欧阳锋因练黄蓉给的“九阴真经”后，就搞不清“我是谁”这个问题了。这问题一直困扰他，至死。
像“西毒”这样的人，死后只能下地狱，确实也是如此。欧阳锋下了地狱后，阎王依例要对他施行各种刑罚，刀砍、斧锯、油炸??可是，欧阳锋全然不惧，因为他搞不清是要惩罚欧阳锋还是要惩罚黄老邪，再说，欧阳锋是谁？黄老邪又是谁呢？这问题让阎王开始犯难了，是继续施行惩罚还是取消？这实在是一个值得阎王考虑的问题。
阎王召开一个领导班子会议，大家各抒己见，无常建议：“还是让那家伙再到人间走
一遭，搞清‘我是谁’后，然后执行地狱规矩，如何？”众皆赞成，阎王最终拍板。
欧阳锋在时间的隧道上轻跳如飞——轻功不减当年。忽然，一道金光划过天际，欧阳锋投胎到了公元2000年的中国。
一晃十六年过去了，欧阳锋又到了“好汉”的年龄了。然而，这个时代却管这个年龄叫“花季”。这很容易让欧阳锋想到“桃花岛”。冥冥之中，好像总有一些奇怪的片断缠绕着欧阳锋。“我是谁？”，“我欧阳锋和桃花岛有什么关系，我去过那里吗？”他开始回忆过去，可是他能回忆起来的只是他幼儿园至今的一些碎片：
“我是谁？我是从小被父母亲朋环绕的‘宝宝’，我五岁弹钢琴，六岁学舞蹈，七岁学练书法，八岁学素描，我的童年只是穿梭与这个培训室那个辅导班，我是钢琴？我是舞蹈？我是书法？抑或我是素描？实在是搞不清。”
记忆的碎片飞来飞去，欧阳锋依旧疑惑。再回顾小学，记忆里也只剩下两个字：作业。回顾中学，记忆里依然是两个字：作业。“我是作业吗？”欧阳锋在很长时间里怀疑自己就是“作业”。
到了高中，欧阳锋感觉父母和周围的人望他的眼光，开始变得古怪起来，犹如自己看黄家狗时的眼光：似乎多看了那狗一眼，那狗便惶恐起来。于是，欧阳锋也惶恐了。“我是谁？”近来，对于这个问题，欧阳锋越来越敏感。“再不离开这个家，我就要疯了！也许会有高人知道我是谁。”欧阳锋终于离家出走了。
大街上，熙来攘往，热闹非凡，热闹的场面胜过“华山论剑”。前面的人更多，甚至有些拥挤，他决定也去看看。原来是个体育馆。体育馆里有个巨幅宣传画，上面有一个人很是引人注目，金黄头发盖住双眼，手中还拿着一个双节棍。
难道是“华山论剑”，这位就是“天下第一”吗？欧阳锋环顾四周，身旁那些少男少女正在疯狂地喊某个人的名字，嘴里还哼着“哼哼哈嘿”。欧阳锋从未见过“武林高手”受到过如此拥戴，他得去看个究竟。费了好大的劲儿，欧阳锋才挤进了场馆前台。台上那位“高手”咿咿呀呀地唱道：“快使用双节棍，哼哼哈兮！”突然，欧阳锋想起了什么。“对，洪七公！天下第一，华山论剑，九阴真经！”欧阳锋的脑袋开始混乱后来，如同那混乱的体育馆。“我是谁？”欧阳锋大叫起来。“周杰伦！”“周杰伦！”“周杰伦！”，周围人疯狂地附和着。“那，那，那你们是谁？”“周杰伦！”“周杰伦！”场下疯狂一片！
欧阳锋口吐白沫，便一命呜呼了。
无常问欧阳锋：“你知道我是谁吗？”“周杰伦！”欧阳锋满脸微笑着回答。
“那，那，那，你是谁？”
“周杰伦！”
“可恶！”阎王发话了，“然而??”
我是谁高中作文 篇2尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：
大家好！
我们是高一一班，今天我们演讲的题目是《我是谁》。我是谁？我是田野上的一叶小草芽。我曾用带满锯齿般的边缘滑破了多少人的手指，但他们只是包扎好自己的伤口之后，离我而去；我是温暖的火炉上那个小水壶冒出的滚滚热气，多少人只知道把盖子拿起，把水壶提下，世界仍归于一片静寂；我是树上落下的那一个苹果，落了几千年，落了无数个，多少人把我吃掉，多少人把我捡起；
我是谁？我是割破鲁班小手的那一叶草芽，虽然我很细小，鲁班关注我，他发明了锯；我是掀开瓦特小时候那个小水壶盖子的热气，虽然我很微弱，瓦特关注我，他发明了蒸汽机；我是砸在牛顿头上的那一个红苹果，虽然我很平凡，牛顿关注我，他发现了万有引力定律。
我是谁？我是引发森林火灾、工厂爆炸的那一颗烟头，滚滚浓烟，熊熊烈火给人们带来了血的教训；我是繁华都市中的一个被人废弃的矿泉水瓶，静静地躺在一个公司的长廊处，一个外商看见了我之后，这家公司与外商的洽谈便烟消云散；我是从哥伦比亚号航天飞机脱落的那片泡沫，仅仅因
为我，造成了七名宇航员的悲剧。
我是谁？我是灯泡里的钨丝。正是爱迪生对我的重视，才使我平凡的本身发挥了最不平凡的作用，使我成了光明的使者。
我是谁？我是天才的爱因斯坦笔下千万次精确的证明、推理和计算。在天才的相对论里，并没有复杂的微积分，没有精致的三段论，有的只是几万次看似普通的计算、推理和证明。每一次的计算、推理和证明本身很微小，但正是这些微小的细节促成了人类科学史上的一次巨大的突破和飞跃！我是谁？我是嫦娥二号在茫茫太空划过的美丽轨迹。我是精确安装在卫星发射器上的一颗螺钉，我是科学家笔下万无一失的数据，我是无数个航天人精益求精的一道程序，夸父追日冲霄汉，嫦娥奔月揽九天，我是几千年来中国人飞天梦想的一个传奇！
我是谁？我是阿拉伯数字1，2，3，我是数学王国里的一个小数点，差之毫厘，谬以千里；我是美丽的汉字中一个偏旁，一个笔划，稍加改变，内容迥异；我是诺厄韦伯斯特手下的A,B,C，你若用错了，就会失去高考，失去前途，用好了，你就会推开世界的大门，感受异域风情的神奇！
我是谁？我是绵绵春雨中，妈妈为女儿遮打的花折伞；我是炎炎烈日下，父亲用汗水撑起的一片天；我是金色的土
地上那饱满的稻穗，太阳给了我成长的力量，风雨给了我心灵的芳芬。我低头，是向农人致谢，我鞠躬，是对土地感恩！（王）我是谁？我是泰山不拒的细壤，我是江河不弃的细流，
我是谁？我是构成成功金字塔的一块块方石，我是铺就梦想海岸线的一粒粒细沙，
（杜）我是谁？我是菁菁校园捡起纸飞机时美丽的弧线，我是茫茫人海中展露出的阳光般的笑颜，
（王）我是谁？我是细节，我是卑微，我是平凡！
（杜）我是谁？我是成功，我是感恩，我是温暖！（合）我们是细节铺成的最美丽的青春风景线！
谢谢大家！
我是谁高中作文 篇3我是谁？我是一个普通的十三岁的小男孩。我的名字叫邓梓涵，妈妈有时会叫我“涵涵”，这个名字似乎有一点女性化，身边的人有的说这个名字有些文气，也有人说这个名 ……此处隐藏4063个字……这该是生命中无比珍贵的财富啊！我希望我能尽量减少对父母的不满，把我们的爱向上传递，用心全力去爱他们。
我是谁？除了应该努力扮演好生来俱有的角色外，更应为自己的人生添上更多的色彩，使它成为一副值得回味、留念的风景画。
我是谁高中作文 篇8我长的小巧玲珑，活泼可爱。头上和背上的羽毛乌黑发亮，像穿着一件黑西服。腹部的羽毛洁白如雪，好似穿着一件洁白的衬衫。我的翅膀又尖又长，好象两把锋利的镰刀，看上去是那么的俊俏，那么有力。我的翅膀与从不同，像一把大剪刀，我是那么可爱呀!
当秋姑娘到来的时候，我远涉重洋飞回南方过冬;等春回大地，万物复苏的时候，我再飞回北方去年住过的地方。在那里，我先衔泥筑巢。我建的巢，又结实又美观，所以人们都称我是建筑大师，飞行能手。
你们可不能小看我哦，我最大的本领是捉虫子，我是它们的克星。它们看到我就吓的魂飞魄散。我每天早出晚归，到各个地方去捉虫子，有时去草丛捉蚂蚱;有时去田野里帮助庄稼吃掉害虫;有时到树林里捉毛毛虫;还有时到对面的小山捉苍蝇。你们看看我的本领多大呀!你想不想拜我为师啊?如果想拜就在春天来临的时候找我吧。
当我累了的时候，就落在电线上休息一会。远远的看去，我和电线变成了一张乐谱，在加上我们唧唧喳喳的叫声，就像在演奏一支赞美大自然的歌曲，你们想不想一起来听一听?
说到现在，你们也应该知道我是谁了吧?我就是大名鼎鼎的燕子大师。我可是你们的好朋友，你们一定要好好爱护我，不要伤害我哦。让我们一起生活在这美丽的地球吧!
我是谁高中作文 篇9捕捉随时出现在脑际的一刻，让心情放纵在无边的夜。当夜将喧嚣、忧伤、欢乐淹没时，自己被袒露了出来。
真实的自己，面前的镜子，纯粹的黑夜。触摸冰冷的镜面，是否接触到一个真实的自己？不是，依然是没有温度的幻影。那我是谁？是偶尔投入你波心的天空中的一片云吗？是永远在别人的戏里，流着自己的泪的戏子吗？是无闻风声雨声啁啾声，不顾寒风将至，荒芜剥夺一切残酷结局，摒弃所有干扰和纷繁沉浸于短智而辉煌演出的落叶吗？
是也不是。
透过镜子里观看我。别人看到的，自己看到的，都是镜子里的幻影。笑，我也笑；哭，我也哭。也许偶尔能见到真实的自己，可有谁？有谁？知道那是否是真的自己。想知道答案，欲望越强烈，所振发的力量越大，最后冲破了镜子，破碎，飘零……
站在镜前的自己看着自己破裂却无济于事，瞬间再也不会看到自己。拾起玻璃片，欲把它拼成整体。划破了手，血一滴，一滴，……流出身体，代价！就像无数次为了找到自我不断努力，挑灯夜读，苦战题海；就像无数次为了实现自己的梦想，奔波于茫茫人海，穿梭于三点一线，内心却依然呼唤自由和解脱；就像无数次为了证明自己，不想流于平庸，却在平庸中沉沦，无数次挣扎，换来的是敏感和脆弱……血流成河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是淡淡的伤感。梦与现实的落差冲击着我全身的每一个细胞。犹豫、无助、悲泣、无济于事。这一切的一切都变成一种疯狂的渴望。
于是，来到又一镜子前。站在镜子面前，看里面的身影究竟能和真实的我重叠多少？面对家人的企盼，放弃奔向自然的超脱，在高考钟声的促使下，埋头苦干。面对社会的纷繁，无奈抛弃那份纯真，染上世俗尘埃，事与愿违却依然面对。……无数画面闪过，仔细看着虚幻的那一方。时间滴答滴答地消融，那么温柔，就像杀戮的潮水，在不经意间会涌上来且突然泛滥，淹没我们的身体以及灵魂。
任时间流逝，却依然没有结果。也许是现实与理想的差距太大无法将自己放大，也许是如佛家所言欲望彼岸的幸福，永远触摸不到的美丽。重新的渴望却撞翻我的不容易建立的城垣，飘零，散落……无数次的崩溃和重生促使我们完成一个又一个周期。
午夜的烟头，无法擦亮遗落的梦痕和和纷飞的荒漠的晨昏。也许人就是这样，一次次地寻找镜子找回自己，了解自己。在一次次质问我是谁的过程中成长，一次次在丢弃自我的痛楚中的凤凰涅磐，求得生命的完美。
我是谁高中作文 篇10我是谁?有人说我是一个活泼可爱的孩子，有人说我是一个爸爸妈妈心中的乖乖女，还有人说我是同学们学习的好榜样。每当我听当这样的好评的时候，总是回到镜子前照一照，我真的那么好吗?你瞧，那镜子里的小女孩长得真可爱啊!她那大大的眼睛总是忽闪忽闪的，放射出智慧的光芒，再衬上一个樱桃似的小嘴巴，还有那乌亮乌亮的短发，看上去真是人见人爱。但我一直都是一个胆子很小的孩子。
记得那一次，我一个人在家，大家都出去散步了。我闲着无聊，就打开电视看了起来。那个频道正演言的是一个凶杀案，然后呢个死了的人变成鬼来找那个人索命。我不敢在看下去了，就换了台，但其他的频道也不好看，我就关掉了电视。但脑海里总是浮现出电视里面情景来。这时，窗户摇了一下，只听“砰”的一声，我的心就跳动了一下，仿佛在那个时候就要停止了。这时，仿佛我的后面就有一个鬼向我飘来。“咔嚓”一阵开门声过后，爸爸妈妈回来了，我心里的恐惧才减少了一大半。我虽然有点胆小但我也可以算得上是班上的“小书迷”呢!我只要一有空就喜欢坐在书桌前看书：我怜悯安徒生爷爷笔下的卖火柴的小女孩，我钦佩水浒传里的那些一百零八个好汉，赞扬唐僧的菩萨心肠。这一本本书，就像一叶叶小舟，载着我驶进浩瀚的知识海洋，不仅让我学到了丰富的知识，还让我懂得了善与恶、美与丑以及做人的道理。
我是谁?我是一个胆小的女孩，一个“小书迷”一个漂亮女生。这就是我。
我是谁高中作文 篇11我想使自己更像自己，而我却在羡慕别人；我想使自己平静下来，但却做不到。
拿一个旁观者的眼光来审视自己，也许会把自己看得更清楚一些。我会爱上自己吗？我会和自己相处得很融洽吗？让我想想。一个喜欢穿滑板裤、板鞋以及风衣的高中生，喜欢听音乐、广播，喜欢看书，喜欢一般人喜欢的东西，能与人保持和睦，但又时常失去理智，心胸不算宽广但又渴望成就一番大事业，有点虚荣但又不愿意表现出来……这样一个人，也许我们会成为朋友或敌人吧！
我不明白，人们随着年龄的增长是越来越像自己，还是越来越像别人？
我不知道，自己是应该向世俗妥协呢还是继续自己内心的坚守？但后来我会发现，我控制不了这一切。世间的一切向我的血液里慢慢渗透，于是机体开始麻木，逐渐失去了自己。但我唯一的反抗只有默默的沉思。我想使我自己的灵魂回归本真，只留下一副空壳在世上。
小孩的纯真和老人的淡然，或许是人间最质朴的东西了。
我发现，懂得越多，束缚也就越多。也许，我童年时的自我再也找不回了。从前，自己很天真，无忧无虑，只觉得人间的美好，没有勾心斗角，没有坑蒙拐骗，没有一切黑暗……
渐渐，一切世间的条条框框开始锁住自己，虚荣、名利，所谓的前程，我不知道这是一条大同之路还是一条不归路。
也许，这也就是滚滚红尘中的人们为什么会有那么多的烦恼和忧愁了，因为他们迷失了，找不到解脱。但这种现实会一直延续，社会总是要发展的。
直到有一天，我会顿悟。
保持内心的坚持，顺应社会的发展。
于是，我终于知道我是谁了。
