关于高中作文五篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的高中作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中作文 篇1
上学时学过一篇题为《鲁迅踢鬼》的课文，至今记忆犹新：鲁迅先生素来不相信鬼怪之说。一天夜间，月高星稀，鲁迅先生独自走过一片坟场院。忽然间冒出个“鬼”来，在坟头做出种种怪诞之态。鲁迅先生却毫不惊慌，上前就踢了“鬼”一脚，“鬼”痛得大叫，露出真面目——不过是人装的。鲁迅先生这种“见怪不怪，其怪自败”的唯物主义态度不能不说是对付“妖怪狐仙”之类唯心主义的好武器。但是在对自然奥秘进行探索方面则不妨先“见怪而怪”。
自然奥秘在被人们识破之前，常常戴着“怪”面具，让人迷惑。如果“见怪而怪”，对它进行深入研究，那么带面具的“怪现象”往往会把你引向一个突破口，导致一种新方法、新物质的发现。
请看，一位外科大夫正在给一位胆结石患者进行手术。手术前准备了几个放有水的烧杯以便存放结石。当连续几例手术成功了结束以后，大夫吃惊地发现第一次手术放在烧杯内的结石已不见踪影。“太奇怪了！”为了证明这并非一个偶然现象，大夫又把另外一些结石分别放入剩余的几个盛有同样水质的水的烧杯中，胆结石同样消失了，烧杯里只剩下稍有浑浊的液体。
医生抓住了这个怪现象进一步对水质进行分析，发现都是些经过磁化垢水。于是一个预防胆结石的新方法脱颖而出：饮用磁化水。以检验，效果还不错呢！目前市场上出售的一种预防胆结石的磁性杯，就是根据这一发现研制的。
这个发现是如何得来的呢？它来源于一个“怪”字。我们不难看出，医生的思维经过了以下几个过程：一、见怪而怪；二、怪从何来；三、见怪不怪。
从“怪”到“不怪”，正是我们认识事物、真理的一个过程。当某些自然现象或在被我们了解之前，往往以怪异的面目出现。一旦我们紧抓住怪现象不放，问一下，“怎么会”、“‘怪’从何来”，客观地加以分析、研究，便会发现假面具在不知不觉之中被揭开了，一个未知的世界尽收眼底。
由“怪”到“不怪”到揭示未知世界的真面目，“见怪而怪”是首要的一步。如果把未知世界比作一扇虚掩的门，从中传来怪异的声音，飘出迷惑人的烟雾，只有“见怪而怪”者才会上前探究，才有可能把未知世界一览无余。而“见怪而不怪”者只会不屑地从门前走过，根本谈不上什么发现新事物的可能性。
但是，认识事物是个循序渐进的过程，“见怪而怪”只是第一步。如果仅仅“见怪而怪”，却缺乏扎实的知识基础，正确的研究方法，坚持不懈的精神，只不过像一个好奇者仅从门缝中窥探到点滴，不仅不能把未知世界看个究竟，还可能仅以一孔之见得出错误的结论。
德国著名化学家李比希把氯气通入海水中提取碘之后，发现剩余的母液中沉积着一层红棕色的液体。他虽然感到奇怪，但并未放在心上，武断地认为这不过是碘的化合物，只在瓶上贴了一张标签了事。一直到不久以后一位法国科学家证实是新元素溴，李比希才恍然大悟。他因此称这个瓶子为“失误瓶”以告诫自己。
综上所述，只有平时具备扎实的基础知识、坚持不懈地研究精神和“见怪而怪”的独特识见才能完成，“怪”到“不怪”的飞跃，才能揭示事物的真谛。而“见怪而怪”则是首要的一步。
所以，我们不防把这样一句话作为研究学问的警言——见怪岂能不怪！
高中作文 篇2
近赏北极冰雪，冰无处不在，然远观沙漠渺茫，冰却珍贵无价。追根溯源，你会惊叹是太阳之徒造就其价值，也划分了大类“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”的地域差异。
冰若如此，人亦然。
探过流年的沧桑，将岁月剪成历史，信手翻阅，试问古今之圣贤有几人不因磨难鞭挞、时光凋蚀而名留青史？数不胜数罢。可谓“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”是故历史毁弃一个人的同时，也会造就一个人。
正如东坡，他坐过历史的过山车尽管跌宕起伏，却毅然决然地选择了远方。纵使迎着冷眼和嘲笑，那又何妨？向前跑！纵使历经风雨，那又如何？迎难上！纵使遍体鳞伤，那又怎样？至少我活得漂亮，至少我不曾向生命跪地求饶，至少我发现了自身价值之所在，那么此生足矣，还需要再苦苦寻觅些什么呢？
一如顾城所云：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”其中黑暗莫过于人生的诸多苦难，而光明则是鉴定、激发你内心潜在价值的有引导者。此时，于苦难，怯懦者会哀惋叹息、怨天尤人，灌予它“死神”“地狱”的名讳；而英雄之所以为英雄，正因为他不累前者不徒两腿哆嗦，而是选择顶天立地。在与逆境的厮杀中磨平自己的棱角，彰显自己的价值罢了！
可当你看到蜷缩在一角的怯懦着在困境中毫发无伤的“存活”时，你可又该大许赞扬、亦或热烈庆贺他之不易？答案自是否定的。转念思之，偌大的浮华盛世，我们不过是沧海一粟，沙漠中的一粒，湖海中的一滴而已，而你仍在退缩、逃避，努力将自己在夜空中黯淡无光，努力剥去自己的存在感，岂不贻笑大方？那又何不如做一只独立鸡群的鹤，做一颗熠熠闪光的珍珠呢？
上帝造就指纹，不过是让每个人都去拥有伤痕；上帝造就坚强，不过是让每个人在泪打转时学会微笑；上帝造就镜子，不过是让每个人观赏到自己的不足……可当上帝造就困难拦你去路之时，他是在教导你激发潜能、绽放价值，而不是出其意料的转身离去或蜷缩一方……
问世间磨难为何物？曰：相之以彰显价值之光吧。
高中作文 篇3
自打我有记忆，一直是外公外婆抚养着我。外公家房子前面清澈的小河，河前面的小矮山，还有绿油油的庄稼田，我印象最深的还是那与我家隔着一道墙的老人。
曾听外公说，老人没有亲人，年轻时脾气不好，老婆带着三个孩子跑到县城，从此，他就变得十分孤僻。老人在自家后院种下一株刺月季和一株杏树，每天默默地出去种地，又默默地回来，遇见熟人，也从不打招呼，最多看一眼。
一天，我拿来外公的望远镜，搬来一把长凳，趴在墙头观察老人。透过窗子，老人家里一片漆黑，只能望见一个红花脸盆放在门口的泥地上，一把铁锄头倚在破旧的木门上，我莫名感觉到一股寒意。忽然，老人从屋里走出来，像发现什么似的，朝我的方向瞪了一眼，吓得我一声惨叫，从凳子上跌了下来。此后，一连几天，我连老人家门口都不敢经过！
直到那一天……
第一次和老人打了个照面——个子很高，很干瘦，又方又长的脸，顶着几根稀疏的白发，眉毛竖起，一双略带惆怅却十分威严的三角小眼，让我莫名地有一种恐惧感。低下头，垂下眼，我疾步走过。
上了小学，我的胆子大了，见到老人也不似先前那般慌乱，有时也会对他笑笑，但老人始终面无表情。
夏夜，我时常招呼小伙伴们来我家玩，我们的打闹声是那么肆无忌惮，一开始我总担心老人会冲出来臭骂我们，时间一久，便早已将之抛之脑后了。一天，我坐着，老人正扛着锄头准备去田里挖菜，一见我，连忙佝偻下瘦弱的脊背，放下锄头，我十分诧异。不一会儿，他从家里捧着满满一手掌杏子，眯起小眼，把杏子塞到我手中。我手小，杏子多，待我弯腰捡时，老人转身走了。
老人的杏子很甜，就如我的心，很多次，老人又给我抓了满满一把杏……
怀念着那青涩的甜，我再次走进了外公家的小院，一连几天，石墩子斜对面的那扇门始终没有打开。外公告诉我，老人在一次挖菜回来后，再也没有醒来……
我久久凝望着那棵杏树……
高中作文 篇4
人生是一场脚踩弹簧的旅程，过于急躁的狂奔换不来快速地抵达，而你若愿意潜下心来，下蹲再下蹲，哪怕如企鹅般笨重，也会直冲云霄，达浮躁之人难以企及之境。唯有沉潜蓄势，才能无限升跃。
快节奏的社会难免会让人急功近利，浮躁难耐。少了一份沉静的心态，便少了一份潜心办事的态度与厚重深邃的积淀，从而难以有所作为。只有沉潜深入，才有突破的可能。生于动荡时代的陈忠实，深知浅薄难成大事，浮躁更是进步的阻碍，于是他选择归于老宅，回到那个落后贫困的白鹿原。沉潜于底，他承受着恶劣环境带来的痛苦；沉潜于心，他博闻强识享受着思维飞跃迸发的火光。沉潜之后的宁静生活为他创造了进步的机会，他忘却一切痛苦与不便，以一颗在磨砺之后更加坚毅与敏感的心灵，沉淀着对人生的感悟，谱写着时代的最强音。数年的沉潜后，陈忠实最终得以站在白鹿原的山巅，笑对世界。
沉潜时的水压润滑了棱角，让珍珠愈加明亮；沉潜时的浮力打磨了心态与思维，让智慧灵动，让处世更加宽阔。沉潜以磨砺，更为你的冲天蓄势。
朴槿惠没有料到自己的归来不仅回到韩国的政坛，更登上了历史之巅，成为首位女总统。人们也没有想到，经过了父母双亡、弟弟吸毒的连番打击后，她竟以更加卓越的品质撑起自己的世界。正是十年沉潜，才让她有能力有信心回归。隐居的沉潜让她彻悟磨难的意义；国学学习的沉潜让她积累了丰富的为人治国的经验；思想的沉潜更让她比别人多一份对社会的关爱与对民生的了解。沉潜后的她，脱去青瓦台公主的'糖衣，洗去黑暗阴影对她的打击，以全新的、更富内涵与智慧的形象挺立于世，为人瞩目。
沉潜不是沉沦，而是另一种方式的升华。
卢梭沉潜于市郊，潜心阅读创作，终以《凡尔登湖》跃于文坛；贝克汉姆沉潜于足坛，日复一日地训练，终以球王闪耀于世；俞敏洪沉潜于英语世界，勤奋地背诵与学习，终以独特的教学与卓越的成绩带领新东方闻名中外。
沉潜的水落叶于上会有涟漪，但水底却平静如寂。沉潜者坚定内心，深入方有所获；沉潜者不惧暂时的落后，蓄势方可升跃。为事沉潜则至美，为人沉潜则至善。为了更好的升跃，为了明日的迸发，请沉潜于底沉潜于心，铭记：厚积而薄发。
高中作文 篇5
当暮色染透了苍穹，在黑色的幕布包裹下，一轮孤月成为了天空中唯一可以看见淡淡光芒，只是这光芒如此凄凉。就好像现在的我，独自一人，游荡着，坐在长椅上，看着车水马龙的车灯照耀、喧嚣，我的内心只有平静以及那一缕淡淡的忧伤。
我在回想着，那是的我只是一个放纵的孩子，抱着无所谓的态度升入初中，也许是老天真的对我不错吧，再一次串门时，我在一位爷爷家看见了一本书，闲着无聊就读了起来，一读来就停不下来了，后来爷爷问我“爱读书吗？”爸爸随口说了一句：“他倒是爱看书。”这句话说出来，就好像一种魔法一样改变了我。 那是我好像中了某种魔力，在语文课上即使是最枯燥乏味的古文我也可以听得那样的生动有趣，于是上语文课成了我每天最期待的一件事。在老师的教导下我的语文水平总是可以傲视群雄。但没想到这一次，我最得意的语文竟然不及格，这对我来说是一次巨大的打击。
你是以为这次只是没发挥好而已吗？还是说你会放弃我，认为我就是个失败者？ 我脑中回荡着这样的问题，我不刚去想但又不能不去想。 我静静的看着天上的圆圆的月亮，圆圆的月亮下有一道圆圆的身影渐渐走近，我圆圆的眼睛中看见了那张圆圆的脸。那是我父亲的脸。 “不回家，怎么了，看来是心情不好，考试考差了是吗？” 父亲这样问着，但是我一句话也没有回答，他仿佛看出了什么，抬起了头说道：“哎呀，今天的月亮真的好美啊，看着这样美丽的月亮就算是我也能做出像举杯邀明月，对影成三人这样的诗句啊。”听着老爸的话，我噗呲一笑。心情轻松了不少。 老爸说：“你看天空是什么颜色的？”我不加思索的回了一句：“黑色”其实在我心里还有一句：绝望的颜色。 爸爸继续说：“那你看到天上那一轮明月了吗？”他抬起头看着天上的月亮，我小声的说了一句：“凄凉的月。”爸爸当做什么也没听见说：“月亮照亮了夜晚，夜是忧伤的，但有了月的清辉，忧伤就变淡了，月亮的光不是凄凉的，是温柔的，在这夜色中，你不觉得这月光就像一只温暖的手一样在安抚着每一颗心灵吗?看着这皎洁的月光你有没有感觉被治愈了，对未来又有了希望呢？” 我抬起头看着天上的月亮，那圆圆的月亮就像一张圆圆的笑脸。
我顿时感觉到了一阵轻松，爸爸看着我，说道：“孩子记住这一轮圆月吧，在将来漫长的人生路中，这一轮明月将会陪伴着你走到天涯海角，当你受伤的时候，这一轮明月会给你治愈。” 看着这温柔的月光，我心里又恢复了平静，忧伤已然随风而去，留在我心里的是一份对未来的坦然与淡定。
