今天考试的作文合集6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的今天考试的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
今天考试的作文 篇1
被风雨淋湿的记忆已经沉淀在心底然而曾经熟悉的味道发出了萌芽的讯息虽有跨不过坎的经历甚至触摸不到你手指可是你忧悒的眼神是我永远默读的课题虽没躲过风的肆虐记忆残存还是你点滴期待这场风雨过后天空能够出现奇迹
今天考试的作文 篇2
叮铃铃,上课啦!语文老师抱着一大摞试卷来到了教室,把试卷放到了讲桌上,全班同学的心也沉重了下来。
我开始努力回想学过的课文、生字、生词有些人甚至把语文书拿出来快速翻阅着,嗨!这种关键时刻,临时抱佛脚可起不了什么大作用。我们每个人都收到了自己不想收到的礼物,我的心里忐忑不安,像十五个吊桶打水——七上八下。
我填好姓名、班级,双手紧紧握住钢笔,以至于都攥出了汗水。我一帆风顺地做着,突然,sinue这两个字映入我的眼帘,我脑子顿时卡了壳儿。sinue?第17课《生命的壮歌》蚁国英雄中的,我怎么想不起来了呢?无奈,只能先空着了。慢慢的,阅读、作文都被我OK了。我又转过头来思考sinue这两个字,绞尽脑汁地想着,这样写,不对,那样写,也不对。难道sinue这两个字和我有仇吗?为什么偏偏这题想不起来了呢?这题可有两分啊!怎么办,怎么办,忽然,我灵光一闪,对啦!肆虐是这样写的!我奋笔疾书,飞快地补上了这两个字。少了一个拦路虎,我的心情就舒畅多了!一阵清脆的音乐声打破了我们安静的环境,这是下课铃声响了,该交卷了。我深吸一口气,和其他同学一起用颤抖的手把试卷叫了上去。
但愿能考个好成绩,阿门,主耶稣,保佑我吧!
五年级:傅家怡
今天考试的作文 篇3
今天下午,我们进行了半年一度的期中考试。我们先进行数学考试。我一身轻松的进了考场,也一身轻松的出了考场。但在和同学对答案时,发现自己错了一道小题。我看了一眼其他同学,考得不错的同学兴高采烈,考得不好的同学垂头丧气。我不禁想到,中国当前的考试制度扼杀了多少孩子的童真童趣啊!
为何学校只注重孩子的分数,而轻视对孩子创造力的培养呢?为何教师只单单从分数上来评价学生的好与坏呢?
记得有这样一个故事:有一支国际考察队来到中国,他们先来到一所小学,在黑板上画了一个圈儿,问孩子们是什么,孩子们有的说是鸡蛋,有的说是太阳,有的说是圆圆的月亮······五花八门。接着他们来到一所中学,同样又在黑板上画了一个圆,问学生是什么。学生们讨论一会后,一致答曰:句号。随后他们来到一个公司,在纸上画了一个圆,问员工这是什么,公司领导说:“我们得开个会,做个表决。”会后,领导们无可奈何地说:“经过讨论,我们无法确定这是什么,很抱歉。”多么可悲、可怕啊!
几个外国人回国后,他们,他们说:“中国教育太落后了,中国孩子越来越缺乏想象力,这就是中国生产力滞后的原因。”是啊,孩子们从小就被分数所束缚,被动地吸取知识,哪里会有想象力?再看看生长在美国的孩子,一个个生龙活虎,每天都在自己喜欢做的事情,在玩中学习,在玩中成长。但这种学习方式在中国教师的.眼中,那是不务正业,是玩物丧志。可用发展的眼光看,美国孩子将来可能成了科学家,而我们呢,一个个还呆在书堆里,整天做着“百分”梦呢!
我真想大喊一声:“什么时候才能取消这种考试制度啊!”
今年暑假,来了两个美国朋友,看着她们背着行囊闯世界,我真的很佩服她们的勇气。我想中国孩子缺少的就是这种敢作敢为的冒险精神,那怯懦,那呆板不正是中国几千年来一成不变的科考制度造成的吗?中国落后的面貌不也正因为如此吗?别说我崇洋媚外,别说我不爱国,因为外国的教育更吸引我。
我要学习,我要发展!
今天考试的作文 篇4
20xx年3月21日
今天是语文考试。我考了98分,回到家以后我感觉很伤心。
妈妈对我说:“重要的是发现错在哪里,以后不再犯错,改正缺点就好了”。我说:“我下次一定会努力的!把错误改正”。
我真想对老师说,下次一定会努力的。
今天考试的作文 篇5
今天,我们迎来了本学期的最后一次月考。我的心紧张又激动。
考试前,老师反复叮嘱我们要仔细读题,认真审题,专心答题。我的心里像怀揣着一只小兔子,上蹿下跳的。进入考场后,同学们很快落座,老师开始分发试卷,同学们拿到试卷后纷纷奋笔疾书。很快,一个半小时到了,语文考试时间结束,我长吁了一口气,终于考完了我最紧张的科目。
课间,我看到很多人聚在走廊上讨论着什么,我凑过去一听,原来是在给自己估分。听着他们的议论,我不由得回想着自己的试卷,猜测着考试的结果,除了几处拿不准的地方以外,其他题我还是蛮有把握的。
放学的路上,我遇到了黄老师。很想知道考试成绩的我忍不住上前问道:“黄老师,我的语文考了多少分呢?”“还差1.5分就上90分了。”老师淡淡地说。我掐指一算,88.5分,原本沾沾自喜的我,一下像泄了气的皮球,变得无精打采。
老师见我突然缄默不语,已然洞察我的心思。她心平气和地给我分析失分的原因:“第一,你的基础知识掌握得不是很牢固;第二,作文写得不够丰富;第三,书写不够整洁。”听完老师的话,我无地自容。这些问题老师之前已经给我们强调了无数次,可我仍然没做好。哎,为什么每次考试时都会或多或少的出现这样那样的错误呢?我的心里很不是滋味,思考着在以后的考试里该怎样避免这些错误。
这次考试也算是给了我一个教训,基础知识不牢固,那我就下功夫巩固;作文写得不够丰富,那我就尽量多积累一些好词佳句;书写不够整洁,那我就尽量把字写工整。我相信“功夫不负有心人”,只要我狠下功夫,一定能取得好成绩。
今天考试的作文 篇6
今天,“天神”真是给我下了个“五雷轰顶”。“不是早说模拟考卷做完了吗?怎么还有?还要写作文?怎么可能啊?”如炮似箭地向我飞来。
我心中交杂着百般思绪,有一种苦恼,苦了学生,恼火了自己。谁说学生不辛苦?一张张白卷迎面而来,不知为何,这使我想起了改编之后的千古名句——“日照学生头冒烟,要看考卷挂前川。飞流直下三千尺,头昏脑胀天地暗。”真是由此般感受。
一餐不吃饿得前胸贴后背;一卷不做心里堵得难受。虽这样说,想考出一个令人满意的成绩。但是,真正做起来,“哼哼”,也有“三分恼,三分恨”啊!眼看时间一分分过去,心窝中多么着急啊!
见一字字写去,可迎面而来的又是“铺天盖地”的考卷。已经到了交卷的时间。“救命啊!真是的,我怎么可能会写完?”头痛得脑子就像是快爆了开来。
其他班都已经整理书包了,纷纷赶着回家。我可还是在紧张地做着考卷,不是吧?通通上交?……“没写完耶……”“是不是?哦!快!”发神经似地写。手滑了一下,笔没拿住,又掉在了地上。这使本来就紧张的我满头大汗。古人云:“行者不惧事,惧者何事念。”
到关攸性命之刻,“惧者惧,不惧者也惧”喽,生怕搞出点什么幌子来,耽误了大局。
“《想不到今天要考试》”这也是情急之下的“下下策”。实在是想不出啥东西了,不管写什么,在于一个“妙”字吧。“急!急!急!”心中默许下三字真经。在这一线间,也只有如这“如来真经”能阻妖挡怪,方能化难为喜。
世事如此,总有令人意想不到的事。唐僧都要经历九九八十一难,何况是我们这一代小学生呢?
六年级:605班李茂