【推荐】《考试》作文500字汇编六篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的《考试》作文500字6篇,希望对大家有所帮助。
《考试》作文500字 篇1
体育考试成绩也加入了考试成绩总分了,体育考试对大部分人来说是新奇的,是第一次知道体育也需要考试。还比生物,政治之类的科目考试分数高出十分,体育考试成绩满分是60分,我对体育考试充满了好奇和向往。
今天上午第三节课的时候我们开始了体育考试。我们先去考了跳绳,两个小队站成两排,面对面,中间大约有两米左右。我们这一队的人先跳,让对面的人帮我们数我们跳了多少个,我们都想考的高点,所以都使出了洪荒之力,我也在卖力地跳着,但最后的结果不是特别的好,跳了104个。
在跳绳之后的项目是50米短跑,短跑我还是可以的,老师把我们分成两组,两个人一起跑,一个教师在起跑线说着跑,另一个教师在终点负责看表,我跑的很协调,和我一起跑的另一个人,不一会儿就到了我的后面,最后我还得了一个还行的成绩9.3秒。
我们做的最后一个项目是立定跳远,在地上有一个垫子上面标着距离,一个人两次机会,不管犯规没犯规,只有两次机会,所以我们都是小心翼翼的,老师说中间那个脚印有点滑,可以稍微向左走一点,或者向右。我站在起跳线上,使出全力跳了一米四九,我又跳了一次,一米五一。我很奇怪,我平常练习的时候都是跳到一米九几,但这次不知是没发挥好,还是有些紧张,这次成绩很差。
以后我要多加练习,争取拿到满分。
《考试》作文500字 篇2
星期五,我们六年级举行了单元三的考试,但是这次老师们必须做流水作业。许多人说这是件大事(包括我)。这不仅仅是单元测试吗?为什么要这么正式?上课铃一响,教室里就有沙沙的写作声。每个人都拿起纸,匆匆忙忙地写了起来。有些写得很快,有些写得很慢,还有一些想得很仔细...简而言之,每个人都认真地回答了这篇论文。
过了一会儿,我发现虽然这篇论文中的问题很少,但是如果你不仔细阅读每一个问题,最终的结果会被扣分。在课堂阅读中,最后一个问题应该在课文中画一个句子。但是很多人没有看到它,这一分钟,但是它不见了。我写作文的时候,只扣了一分,但已经规定题目应该是“爱”。然而,我没有读好,最后扣了两分。
这篇论文不仅测试了我们仔细阅读的习惯,也测试了我们的阅读能力。这一次我们课外阅读的话题,文字顺序是乱七八糟的,我差点晕过去,而且文件有时会被软件启动和删除,我看是头晕脑晕的。第二个问题是排序问题。我读了几遍课文,总觉得有问题,但我看不见。我又看了一遍,终于发现了问题。我有两个错误的序列号。
当我做选择题时,我读了几遍,认为这是一个非常简单的`问题,但是我错了。我选择的句子有一个错误。当我检查时,我发现“珍贵”这个词使用不当。我仔细阅读了其他句子,发现只有“C”选项中使用的单词才是合适的。我很快改变了原来的选择。
这次考试,我明白为什么我们应该如此重视它,因为学校应该检查我们六年级能力的各个方面,不仅让我们了解自己的能力,也让我知道考试的重要性和老师们的辛勤努力。
《考试》作文500字 篇3
有人说:人生就像一张答卷,生活中无处不存在考验----题记
在还没老去之前,我们总与成绩密不可分。虽然这次的期中考试,不能决定命运,但是年级排名,班级排名,各科老师讲评,家长“狂轰滥炸”……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认不足,或什么感觉都没有。但无论怎么样,我们都还要临阵磨枪呀!夜车也不能不快开喽!
第二天,我机械地走进考场,直挺挺地坐在座位上等待监考老师的到来。
当发卷的哨声吹响时,我的大脑里突然一片空白。接过卷子,我的心咚咚乱跳,头皮发胀,眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋,想想老师曾讲过要镇定,先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题,挑着做了几道小题。这时,心神稳定下来了,答题速度也快了。会做的题做完了,再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的,课本上又如何讲解的,东一耙子西一扫帚,尽量地多写。然后再仔细“相面”难题,寻找突破口,力争解决它。这时需有耐心,而恰恰这时心跳又加快,头脑又不十分灵活了。我无计可施。而我又不甘失败,于是重新振作,再次审题,柳暗花明,真的答出了一道题,刹那间心情旷怡万分。真是美哉妙也。
120分钟的时间飞逝而过。我的心中也放松了许多。
走出考场,我们激烈地探讨答案、分数,想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论,又心烦意乱。直到成绩公布了,而那时那刻又是几家欢乐,几家愁。
考试,考试,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!
《考试》作文500字 篇4
唉,数学测试考砸了!我漫无目的的走在广场上,天空变得灰蒙蒙的,不再是以前那样蔚蓝;空气也不再是清新的,感觉浑浊,令人窒息;草地也不再那么绿,而是一片黯淡无光的沼泽。一阵微风拂过,叶踏着破碎的步子走来,静静的,带着几许忧,几许愁。
“爸爸,放高点儿!”一个声音从远处传来,我顺势向那边的草地望去,一对父女正在放风筝。看着那对父女欢乐的样子,我便想起小时候,那时我有着一个天真的梦想,我多么希望能像风筝一样飞上天空与鸟儿嬉戏,与白云结伴,谈心。可是,现在的我却不再像那样想了,风筝看似自由,实际上却有一根线束缚着它,它得不到自由,也许它很像挣脱这根线,可是它做不到,我多么希望它能摆脱束缚,获得自由啊!如果这能实现,该有多好。
意料之外,线如我所想真的断了,可是风筝却没有像我想象的那样自由,却因为失去了线的束缚而失去了方向,在风中摇摆不定。我不禁陷入深思,线看上去束缚了风筝的自由,实际上却是在为风筝指引方向。风筝就像处于青春期的我们,叛逆,张扬个性,不喜束缚,但同时也心境浮躁,面临一点失败就容易陷入自暴自弃中。而风筝线就是父母,老师的教诲关心,也更是自己人生的方向,不能因为一时的挫折就想放弃目标,就灰心丧气。
考差了,怕什么呢,至少我尝试过,努力过。我要把悲伤抛弃在风里,高兴地迎接下一次考试,认清方向,也正确对待自己的方向。这也算是悲喜交加的感觉吧。管他呢,悲也好,喜也罢,都是成长道路上一定要经历的,且行且成长。于是,我迈开轻快的步子,迎着风儿,向那片绿地走去。
《考试》作文500字 篇5
青春是人生当中最富有的岁月,也是人生奋斗的开始。是人生最有动力的时候。
升入初中的那段时间,我才触摸到了青春的模样,知道了什么是奋斗的青春。而这一切,都源于我的同桌,一个平凡但却又不平凡的男生。
刚入初中,还不懂得怎样去面对一个不熟悉的群体,不懂得怎样在不熟悉的群体里学习。但在一次偶然的巧合中,我成了他同桌,他教我知道了怎样正确对待中学生活。
我跟他同桌只有两个月。但他却在仅仅两个月的时间里,用行动告诉了我怎样去学习:他对待每一道数学题都很认真。就在前天中午的最后一节数学课,老师给我们发了一张卷子,而当他在做最后一道数学题时,手托着头,眉头紧锁,把那张验草纸都用了大半张,只剩下那些星星点点的白色,在阳光的下,是那么刺眼。
而在他做完时,他的眉头渐渐松开,嘴角微微上扬,好像是被关押了几年的囚犯熬到解禁,如释负重的样子,就差没叫出声来了。
还有一次,一直拿年级第一的他排到了年级第三名。但他却并没有放在心上,而是把卷子上的错题一一给解决了,并做了卷面,仍然努力学习。最终,不出我料,月考时他又考到了年级第一。
他是一个平凡的孩子,但他却有着不平凡的学习。我从他的身上看到了青春奋斗的学习,他也了我怎样去努力,怎样去学习,怎样去度过人生的无悔青春。
《考试》作文500字 篇6
考考考,又是考!今天上午第二节课,进行了语文第一单元的测验,虽然前一天晚上进行了大批量的复习,但对于语文考试,我还是担心百倍。
开考了,我转动着手中的圆珠笔,经过一番过关斩将,终于到最后两题了,可不幸的音乐响起了――下课了,又要迟交了,修辞手法?我绞尽脑汁还是没想到答案,这时,顾震琪跑了过来,我忙问他,他说是“重复”,我心想该不会是“反复”吧,可既然顾说他们学过的,那我就信他吧,这时我的这一举动被达老师看见了,她急忙说:“黄馗,不许写,快交!”,“热心的”蔡霄一把将我的试卷递给了达老师,还说我改了答案,于是,我便将改动的地方说了出来,达老师说要扣我2分。可是,在我后悔不应该吐露实情的时候,她又说:“这一次扣分是对你的褒奖。”没办法,我只好无可奈何地离开了讲台……
下午,我得知自己语文只得了83分,知道又没考好。我记得上学期语文,我经常做得很慢,要么是课文不会默忘了,要么是阅读看不懂,总之,在下课那混乱之际,我总喜欢问别人1-2题的答案,虽然我知道这样太“痞”,但是,卷面上那些空白使我难以忍受,所以,经常忍不住去问上几题,然后发挥想象将其填满,但是今天,我第一次在考试后这么快地承认自己的“罪行”,用电视剧里的一句话,真是“良心舒服”。看来下一次的单元测验我必然忍受空白带来的遗憾了,但我认为诚信第一,分数第二,要想考得踏实,还得以诚相待。