高考作文

时间:2024-09-03 11:19:09
【热门】高考作文锦集9篇

【热门】高考作文锦集9篇

在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的高考作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高考作文 篇1

船坞!

里面泊着一条船;木船,一条在船坞里搁置20多年的老木船,一条在搁置了20多年后翻新的老木船。

黄昏!

小木屋,传出两个男人的声音。

“咳咳……船怎么样?”

“没问题,油了三遍,也检查了三遍。”

“咳咳……那就好!最近心里不踏实,所以过来看看,咳咳……”

“你就放心吧。我再里里外外,一个钉,一个钉的检查一遍。”

“还有就是,都搁这么多年了,为什么现在突然又要用它出海啊?”

“你年纪大了,就早点回去休息吧。爸……”

“记住,叫我船长;不要叫我爸!”

“咳咳……有些事,太年轻,你不懂的……”

咳咳……,随脚步声慢慢去。船长的心里想:“一辈子的恩恩怨怨,总得有一个了结!”

深夜!

犹有灯光闪烁及敲打声时不时从船坞传出。

次日!

清晨!

码头!

船主在给他的孩子们做出发前的演说。

“孩子们,你们知道,20多年来,我为什么一值保留着这条木船吗?”

“因为,这是我的第一艘船。30年前,我还是船坞的’漆工’”船主的手扫过船坞,扫过码头,说:“而现在,他们都是我的。”那里有,万吨巨轮,有豪华游艇,还有一只老木船……

“同样!今天,你们将同样的用它起航,去开启你们人生新的开始!”

“老船长,孩子们以后“托付”给你了。”在登船之前,船主拍着老船长的肩膀说。

“嗬哟……”在号子声中前进。

被闹醒漆工,从小屋探出头,揉着惺忪的睡眼;挥着手大声喊到“……平安归来……”

船主回头,看见漆工脸上洒满了阳光活力;露出了慈爱的笑容。

……

黄昏!

浮云如雪,残阳似血。

远处的海平线上缓缓出现了一个黑点…….

码头!

孩子们搀扶着走下了船。

“呜……老船长,他……为了救我们。被海神收走了…….”

“不用担心,一切都过去了……”船主,安慰着孩子们。

眼神却飘向了不远处的船坞!

次日!

清晨!

船坞!

小木屋,传出两个男人的声音。

“工钱已经给过了。”

“这是感谢补船漏洞的钱。”

“那是顺便补的。”

“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞,现在他们却平安归来,所以我感谢你!”

“可是,我爸却再也回不来了……”

“孩子,不要难过。以后我就是的亲爸。”

……

被风肆虐过的海边,空气格外清新。

“船还是那船,洞却不是那个洞了…...;老船长啊,我们一辈子的恩恩怨怨,就这样了结…..

“放心,你的孩子们我会照顾好的……”

船主看着那只老木船,喃喃道。一切都消逝在海风中!

20年后,漆工成船主……

高考作文 篇2

从前有一群猫,住在海岸边,每天退潮时他们都会捡搁浅在海滩上的小鱼来吃,日子过得有些穷苦,但还是很快乐。

后来,猫群中新来了一只很大很大的大猫,大猫的毛色是鲜红的,有着金色的眼睛,背着一大张渔网。大猫说,你们每天都要捉鱼多累啊,不如好好休息休息一下呀,这么着吧,我有渔网,能捉好多好多的鱼,不如以后我来替你们捉吧,这片海附近的地方也让我来帮你们打理吧。

猫儿们都觉得这是一种好办法,所以就点点头同意了。

刚开始时,大猫的渔网比较简陋,捉的鱼也不多,而这时的猫儿们觉得大猫也没什么了不起的,所以每当鱼分得不均匀或是拿到的鱼太少时,他们还会一起来到湖边,在大猫的木棚子门口集体喵喵叫表示抗议,而每当这时,大猫也会很诚恳地向他们道歉,并承诺一定把鱼分匀分好,猫儿们这才点点头离开,有的猫儿还戳戳大猫的大鼻子说“下次注意点喽!”大猫很憨厚地笑笑。猫儿们的生活虽然没有丰衣足食,也尚能糊口,所以他们都让大猫接着干了。

后来,大猫的渔网升级为渔网2.0版,捉的鱼也多了不少,猫儿们的生活也慢慢好起来了。他们渐渐习惯了这种张嘴便有鱼吃的生活,也对大猫充满了感激之情,而在大猫到来之后出生的猫仔仔们更是不知道自己打渔的生活是什么样的,只是觉得大猫叔叔太帅了。大猫的威望越来越高。

不知不觉中,大猫的木棚子变成了小石屋,又变成了水泥小楼,最后变成了小洋房。猫儿们看到这些,觉得大猫跟以前有一点不一样了,但是也没有多说什么。

再后来,大猫不再把全部鱼分给猫儿们,而是把其中的一大部分在自己家的地窖里藏了起来。猫儿们知道这件事后有些不开心。于是大猫悄悄叫来了猫群中与他关系比较好的那些猫猫,塞给了他们很多鱼,于是这些猫猫有的成为了大猫家的保镖,有的连夜写了《大猫歌》,有的编了《大猫日报》,有的混在乘凉聊天的猫猫堆里装作不经意地提起大猫的种种好处,于是猫群里充满了赞美大猫的声音。

但是大猫地窖里的鱼越囤越多越囤越多,于是有的猫猫开始分不到鱼了。但他们只是叹息自己命不好,然后忧伤地舔舔自己的毛和爪子。

终于有一天,有一只年轻的穷猫猫决定学捉老鼠吃。

“老鼠!老鼠怎么能吃!”其他猫猫大惊失色。

“如果不学会吃老鼠,以后一点鱼都吃不到了该怎么办?”穷猫猫说。

但是其他猫猫都觉得他很可笑:“怎么会没鱼吃?大猫会给我们的呀。”

穷猫猫走了,跟随他的是他的几个死党。他们一起去捉老鼠了。而其他猫猫依然留了下来,即便此时他们的生活水平已经很糟糕很糟糕了。他们看着把一串鱼干当作项链挂在脖子上的富猫猫从眼前优雅地走过,下定决心下辈子一定要投胎到富猫家。

大猫听说了学捉老鼠的猫儿们的事,非常愤怒,派了很多猫卫兵去搜捕。于是有的猫猫牺牲了,有的猫猫躲进了森林里。

后来有的穷猫猫饿得实在受不了了,想自己去海边捉鱼吃,但一来他们已经忘掉潮水涨落规律等祖祖辈辈留下的经验,二来大猫在海岸边设置了很多关卡不让其他猫猫接近,有的猫猫偷偷到了海边,却被大猫手下的猫卫兵们抓走了,再也没有回来。

大猫建立了巨大的城堡,在海边筑起了高大围墙。后来他不给穷猫猫们分鱼了。

穷猫猫们却忘了这片海岸原来是属于他们的。他们很绝望。

或许有一天,学捉老鼠的年轻猫儿们会回来,带着猫儿们砸掉大猫城堡。

< ……此处隐藏6390个字……,几乎自言自语,解释道高考不用考这类题,若有同学有兴趣大可课后去网上查查。又将书夹在腋下匆匆离开。

不知怎的,那道题便在我的脑海中萦绕,发酵,分不清是那尴尬神色里滴出眼角的不安令人动容,还是指节击打着黑板把沉默让给了喧嚣令人失望,出门时背影寥落或是一袭黑色风衣难拘住的活泼忽的黯然,左思右想后惊觉是他说出的话--不考,啮食着隐秘而微如芥子的好奇心。

正为这个难得的发现出神,绕了一圈又想起他曾有的认真来。“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”记得他上课时总妙语如珠,国学教育熏陶出的儒生,破天荒的在高中楼漫淡楞次定律,安培定则。他所树立的一贯的严厉夫子形象,是不必担心厚禄高官,是整日只在乎“知其然,知其所以然。”

到底什么才是他本来的面目。本不该一味追求分数,本不会挂念着谁的模考又失利、谁的奥赛缺了课,凭什么他的孩子非得多加照顾、那些名字又何必青眼相加…不过,是传道授业解惑罢了。是非成败转头空,如果非要凭一场考试划分那么多人的一生。他只好反复提醒再三强调,只是失了风度也没了坦荡。从前的照片里,笑容温和可亲,依稀可见如今意气风发的轮廓。现在沉稳了散漫的步履,多了些许白发和指背零星倒刺,偶尔也会通宵达旦的只为赶制一张考卷,每个周末也无法全然休息,考点题型也早已烂熟于心,经年不改的教科书也倒背如流。三年又三年,眼见人去人又去,楼空楼未空,不知谁为他,他们曾灼热年轻的心铺一席褥子,点一炉沉香;本心有多难易,不知冷却一分执着、一分热情,需要几个三年。难以身临其境,难以感同身受。静水深流,经年之后悄然改变的东西,仍以一种可以预见的、无可奈何的面目迫使人接受。

校园四角的天空下的一群,虽不及妙玉的才情风骨但也仿佛槛外人,眼见大观园真真切切,并不涉足。而讲台上的他,和他们,莫若迫切指引牵连的槛内人。只见槛外人洪蒙未开,听凭调遣,任人安排,潜伏或爆发、冲刺或积沉、胜利或牺牲。造就所谓数据--伤亡比例,为此槛内人军令状一立,战战兢兢、勤勤恳恳、步步为营,后来尔虞我诈,渐渐老谋深算,从浑水摸鱼到暗渡陈仓,几度抛砖引玉,终于列土封疆、赢得生前身后名。

而槛外人如我,我们,槛内人极尽声色形容的是世外桃源也好,刀山火海也罢。不慎窥见之景,一片荒芜,难生寸草,便失了探求之心。青春期本该领一阵暖东风,挟夏雨劈天盖地,染漫山盛秋飞叶,伴冬雪扬扬纷纷闯进通校十七八岁少年的生活,奈何春困秋乏夏打盹,加之题海浩瀚无边,重难点多如牛毛,奥赛培训接二连三。既已仿佛上通天文下知地理,又眼看时针分针了无遮拦,考试节节迫近,一颗好奇心正因挣命生长而奇痒无比,转瞬间便气息奄奄,消沉下去,隐匿不见。

哀莫大于心死,槛外人唱着悼歌,槛内人尴尬相和。无名的凶手,被冠以命运的大名,或是任何庞大却无力改变的现实。因此谴责无处不在,却至今无人被审判,这无休止的恶性循环日益膨胀,像甲午年间大腹便便的官宦吞云吐雾--结果是将烟霾笼罩在这里,这时而喧腾时而静谧的校园。

不过白日呓语,无能为力倒是真的。唯有识时务者为俊杰,我自嘲道。正面对抗一道超纲的题不是我的风格,遑论正面挑战他得意门生的位置与风采。呵呵,还是复低头去与更令我郁结的几何纠缠为好。

铃声响起,抬头又不小心目睹他面无波澜地踏进另一间教室。

高考作文 篇8

青蛙组织登塔比赛,在旁观者的干扰下,有能力登顶的青蛙和小青蛙都放弃了,只有一只聋青蛙达到了塔顶。难道那些健全的青蛙们没有能力登顶吗?答案当然是否定的。可他们错在哪里呢?因为他们听到了太多别人的声音,而不是自己的声音。

失去自信,留下悔恨。有一个学生很想在运动会上参加百米比赛,在比赛前也做了大量的准备,信心满满。结果在听说对手的实力很强时,她开始动摇、焦虑,甚至担心自己连预赛都过不了。在多方求证下,她觉得自己没有什么希望,便放弃了参赛。结果在比赛当天,她惊讶的发现,如果自己上场,凭借实力,完全可以名列前茅。这个故事中的学生就是我自己。只听别人的声音,坏了事也就不要怪罪自己,那下一次,请关闭自己的听觉吧!我能做的就是听信自己内心的声音:“世界上最难征服的山就是自己,我能!”可见,自信心,是一个人成功的关键。

轻信人言,留下遗憾。宋代的大文学家王安石在游览褒禅山华山洞时,山中有个险洞,越向里越奇越险,来的人越来越少。王安石想到这个洞的尽头去看看,然后在洞的石壁上留名。结果走了一半,同行中有的人就害怕了,不停地就说:“不出,火且尽”。在一次次的警告中,王安石等一行人便走出了山洞,出来后却发觉,火把依旧很充足力气足够用。为此,王安石为此懊悔不已,认为自己力量尚足,却没有更深入到极致而感到十分可惜。于是便有了一篇流传千古的游记——《游褒禅山记》,因此,不要把古之圣贤的遗憾,再延续到我们今天的青年一代,如何避免遗憾再次重演呢?

自信创业,命运垂青。二十年前,在深圳火车站和一群年轻的民工一起,扛上150斤的玉米包搬来摔去的那个33岁的“不像民工模样”的人,今天把他开心的笑容印在一本大32开本的传记封面上。他就是王石。这一天,他乘广深铁路抵达深圳。当他看到一个巨大的建设工地般的深圳,“兴奋,狂喜,恐惧的感觉一股脑涌上来,手心汗津津的”,强烈地意识到这块尘土飞扬的土地孕育着巨大的机会。不信命运的王石

经过观察,寻找机会,他坚信自己的直觉,一定会成功地敲开命运之门,搞运输赚钱,命运之神开始造化王石。第一桶金,第二桶金,王石越干越大,直到今天,发展成中国房地产的领头雁。因此,坚信自己,才能创造机会。

当然,“关闭听觉”也非不接纳他人的意见,只是耳中听得终觉浅,觉知此事要躬行。一味的猜想还不如尽早的行动,击破恐惧,战胜自己,不留遗憾。身处迷惘,有千万个方向却不知如何选择时,请关闭你的听觉,相信你的直觉,在一篇安静中去追寻那从心底传达出的方向,坚定的走下去,方能突破迷雾,曙光来临。

高考作文 篇9

一、借评议引出观点对和文章主题相关的一些事情、现象或哲语等,作一番独到的评析,从而自然地引出自己的观点,也是成功开头的一大特色。如:

记得有一位美国女作家曾说过,沟通的最高境界就是静静地聆听。的确,聆听所表现出的正是一种宽容、谦逊的人格,也展示了对他人的尊重。(江西考生《学会聆听》)

人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,犹狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心脏。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的一天。(四川考生《遭遇挫折,笑对痛苦》)

二、借美国女作家的话点出“聆听是沟通的最高境界”,从而自然引出作者的观点:听取他人的意见很重要;先用形象的比喻铺陈痛苦对人的打击,再借评议对待挫折的不当态度引起的不良后果,水到渠成地亮出作者关于对待挫折所持的态度,自然贴切。

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