海小学作文15篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的海小学作文，欢迎大家分享。
海小学作文1老人圣地亚哥是一位老渔民，老人与海就讲述了他在连续八十四天都没有捕到一条鱼的情况下，终于独自一人钓上了一条大马林鱼，但这条鱼庞大的像一座山丘，所以将老渔民圣地亚哥的小渔船整整拖了几天几夜叉筋疲力尽，被老人杀死绑在了小船的一头。老人返航的时候却遇到了鲨鱼，他应用的抵抗鲨鱼的攻击。可最后回到港湾的时候，大鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。 这篇小说描写了老人在中亚紫霞仍保持着优雅的风度。作者这样写突出了老人威严冷静的性格特点，就像我们小学五年级的一篇课文《桥》中的老支书一样。面对鲨鱼的攻击，老人并没有吓呆了，而是沉着的应对鲨鱼疯狂的攻击才保住了自己的性命。如果老人并没有沉着的应对鲨鱼的攻击，那老人将会一无所有这篇小说主要告诉我名字一个人应用有的最宝贵的精神—人可以被毁
灭，却不可以被打败。圣地亚哥也因此而成为了文学史上最著名的“硬汉”之一
所以在生活上我们要学习老渔民圣地亚哥的品格与精神，才能成为对住过有用的人。
海小学作文2时代广场，是我们休闲娱乐的好去处，同时，也是一道亮丽的风景。这里花香四季、花海无边、美不胜收。
“迟日江山丽，春风花草香”。春天，时代广场最具代表性的景点应属“香沁园”。阳春三月，这里的花儿都竞相开放了，花儿们千姿百态，红的像一团火、黄的像一堆金、白的像一捧雪。一朵朵花儿挤在绿叶当中，就像捉迷藏的小姑娘露出的一张张笑脸。一阵风吹过，花儿都摇晃起来，好像一群美丽的小姑娘在跳集体舞。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。夏天，时代广场最热闹的对方莫过于“晓荷塘”。这里聚来了城里的男女老少，大家都来欣赏荷花。刚刚走近“晓荷塘”，便闻到了阵阵清香。荷花池里的花都开了。看！那一朵朵荷花多像一个个亭亭玉立的小姑娘，穿着粉红色的裙子站在荷叶上跳芭蕾舞。那荷花犹如一个个大摇篮，莲蓬就像摇篮里的娃娃，有趣极了！风吹来，荷花摇摇摆摆迎风起舞。风停了，荷花也停止了舞蹈。几只蜻蜓飞过来，很亲热地落在荷花上，好似在展示飞行的技巧。
“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。秋天的时候，不容错过的便是“菊花阁”。当百花凋零的时候，菊园的菊花却开的正艳，只见那白菊花弯弯的，像海里的海葵，黄菊花末端卷起来，真像千手观音……视风霜不屑一顾，让人叹为观止。
“众芳摇落独落妍，占尽风情向小园”。“一剪梅”为时代广场的一绝，也是家乡人最引以自豪的地方。数九隆冬，梅花开的正盛。几乎满枝都是花。那花白里泛黄，黄里泛绿，花瓣润滑透明，像琥珀、似玉雕。风吹花落，落花也不萎焉。愈是天寒地冻，愈是狂风暴雪，梅花愈是精神，愈是艳丽。梅，自古以来受到人们的称赞，这耐寒的品格不正像我们北方人抗风霜、斗严寒的精神吗？
让人眷恋至极、回味无穷、欣喜不已的时代广场啊！诗般的花海一展你的“英雄本色”。
海小学作文3我终于见到了海！
大海无边无际，激起了无数浪花，击打在岩石上，发出响亮而又美妙的声音。退潮后，大海十分平静，犹如刚吵闹过的孩子，现在正甜甜的进入梦乡。
大海又犹如我们的生活，有风平浪静的时候，也有惊涛骇浪的时候。
大海又犹如大自然的一位演员，表演得绘声绘色，有时又像调皮的小孩，有时却像一位文静的女孩......
有人说，海象征着成功，又有人说，海是一个理想，无时无刻地激励着你。我说，海就是我们的生活，只有尝尽酸甜苦辣，不断地在困难中站起来，怀着信念，终究会看到一片属于自己的海。
想象着海水渐渐地漫湿你的双脚，而理想却在不断地激励着我，让我向前，向前......
我终于看到属于自己的一片海！
海小学作文4早晨，海面很平静，一轮红日从东方冉冉升起，把整个大海照得红彤彤的。白云在蓝蓝的天空中飘移，海鸥贴近海面快乐地飞舞，真是“海阔任鱼跃，天高任鸟飞！”勤劳的渔民驾驶着渔轮，早早地来到这里打鱼、捞海带，阳光给他们披上了金色的盛装。海水哗哗地冲上海滩，飞溅起洁白的浪花……这一切，都显得那么美丽，那么迷人！
可是，当傍晚涨潮的时候，大海却变成另一副模样，它变得像一个无边的战场。海风尖利地呼啸，海浪似的千百乘铁骑，向海岸猛烈地攻击着，发出隆隆的怒吼声。岸上千斤重的大石。给它轻轻一拂，就淹没到海底去了。这时，银盘似的月亮刚露出笑脸，看到这种情景，它害怕地颤动了一下，又躲进了云层。所有的星星，也都生气地闭上了眼睛。这些，都被不知疲倦的大海看见了，于是，它慢慢地停止了奔腾、冲击。
夜，慢慢地宁静下来了，银色的月亮又从云朵中露出笑脸，把大海照得似一块大玻璃。星星听不见那可怕的声音了，它们把眼睛睁开，调皮地眨着。满天的繁星何海岸的盏盏明灯互映在水中，显得那么耀眼，那么令人心旷神怡！
海小学作文5寒假，我们一家人去邛海游玩。邛海的山绿树成荫，邛海的水蓝蓝的，邛海的天更蓝。
清晨的太阳。给大地穿上了金色的纱衣，全身感到暖暖的。当我们走进森林，空气十分清新，一颗颗高大的树木密布大山上，茂密的树叶遮住了一片天空，仿佛来到了一个凉爽的世界。太阳从茂密的树叶缝隙中透出一束阳光射向我们，让我们感到一丝温暖，一丝舒适，一丝愉悦。到了半山腰，我们看见了一群活泼可爱的猴子。有的猴子在大树之间跳来跳去，有的猴子在长长的树藤上荡秋千，有的猴子在给另一只捞背，还有一只母猴背着一只小猴，不管怎么跳来跳去，也不肯把它放下来。真是一幅温馨的画面啊！
我们继续往上爬，突然，我惊奇的发现两只松鼠，它们托着又长又大的尾巴，跳来跳去，眨眼的功夫消失在树林中。
中午我们下了山，来到了一望无际的邛海，据介绍，邛海是四川省第二大淡水湖，水质清澈透明。邛海的水和大海的水一样蓝。我们乘船来到了湖中央，邛海真大呀，一片寂静，一阵微风吹来，湖面荡起一片片波浪，在太阳的照射下放射一串串星光。船工一声吆喝，来……来……来。在声音的召唤下，从对面小岛上飞来了一群海鸥。灰黑色的翅膀，又尖又红的嘴和爪子，大大的白白的身体，是海鸥。是海鸥。是海鸥！我们赶紧把食物抛扔进湖里，只见它们灵巧的扎下来，叼起食物就飞向天空。这时其他人也在吆喝，船工的吆喝声，海鸥的叫声，人们的欢呼声，打破了湖面上的平静。邛海的水很蓝，邛海的天更蓝，蓝悠悠的天空又高又远，一朵朵白云飘在天空上。太阳下山了，给白云镶上了金边。
夜幕降临，我们回到了岸边，抬头看见了一颗比一颗大，一颗比一颗亮的星星，挂满了天空使劲的向我们眨着眼睛。
难忘的一天结束了，邛海的山，邛海的水，邛海的天，像一幅幅美丽的画卷，我永远不会忘记这 ……此处隐藏1259个字……人寻味的故事另一大特点，就是作者以深厚的`感情，用极其生动的语言描绘了阿尔卑斯山多姿多彩的自然风光以及海蒂对美好家园的热爱。
当我遇到困难，我便想起了海蒂，她让我勇敢面对困难。海蒂的这种精神将一直激励我走向成功！
海小学作文10我爱平静的海,平静的海像一位温柔的女孩,而一波波随风而动的浪花就像少女一丝丝的秀发.小女孩静静的,让风儿吹动她的秀发,这个景象多美啊!这个小女孩也讨人喜欢呢!
我爱那汹涌的海,海浪像一排排英勇的战士,勇敢地前进!汹涌的海像发狂的演奏家,正愤怒地敲着他的琴键,发出那雄壮的交响乐,汹涌的海像一头凶猛的野兽,正张开那血盆大口在怒吼着!
有时,海一下子像一位高贵的妇人,有时却像条龙在天空中飞跃奔驰!有时是发狂的演奏家,顿然风度翩翩,正有规律地引导着曲子的高低,让每个人的快乐紧张都随着乐曲而改变.海是美丽的,是汹涌的,是平静的,……他仿佛是个万能的演员:每个角色他都能扮演得非常好,令人身临其境,能跟随情节痛哭与欢笑……
这篇文章描写了“大海”的美景。小作者巧用比喻、拟人等手法，形象生动地写出了“大海”的平静之美和汹涌之美。文章语言优美，富有文采，表达了小作者对“大海”的喜爱之情。
海小学作文11海，一望无际，随着一天中时间的推移，变化也不一样。
清晨，海还在沉睡中，一层像被子似的薄雾盖在它身上，太阳还没出来，空气有点凉。过了一会儿，太阳露出了头，一束束耀眼的光射向大海。雾渐渐地消失了，大海醒了，风一阵阵地吹来，大海就开始往沙滩上打浪。“哔！”一个大浪打向沙滩边的石头。
上午，大海完全醒了，孩子们在沙滩上玩耍，它便把贝壳、扇贝冲上岸，送给孩子们，又调皮地把浪打在孩子们堆的沙堡上，冲毁沙子做的建筑物。太阳火辣辣的，大海就用海水给孩子们凉快凉快。
中午，太阳更加放肆了，把太阳光全撒在了沙滩上。海浪一个接一个地打来，忽大忽小，忽高，忽低，大海里的人多起来了，难免呛一口海水。
下午，太阳就要下山了，用仅剩的一点光点亮了美丽的火烧云。大海的浪越来越大了，人们都走了，海浪狂吼着“哔啦！“
深夜，海渐渐地平静了下来，睡着了。这时，月亮发出了洁白的月光，照在沙滩上。小虫子“咕~咕~“地叫着，为大海唱着催眠曲……
海小学作文12暑假里，我去北海终于看见了大海。大海可真大呀!天连着海，海连着天，海水就像蔚蓝的天空，远方的船象在天上飞。
我光着脚踩在软绵绵的沙滩上，可舒服了。沙滩上有五颜六色的贝壳，有的象星星，有的象小船，还有的简直就是外星人的宇宙飞船……。最有趣的是小螃蟹了，一见人来，七手八脚急急忙忙钻进洞里了，我用小棍子把洞撬开，就抓住了小螃蟹，它对我张夹舞爪的，真是开心极了。
向大海望去，一排排海浪从远处向海滩涌来，激起无数浪花，还发出哗哗的响声。我忍不住向大海冲去，一头扎进大海里，海浪向我打来，把我冲到岸上，我游向大海，海浪又把我送到岸上，这样和海浪搏斗，心里觉得痛快极了。
我最想看见海市蜃楼!很可惜没有出现。
海小学作文13记得那是一个热得令人难忘的日子，平时文静乖巧的我难得和几个小伙伴一起在外玩了一天。当我想到该回家时，却已经是晚上八点了。
远远地，我就看见你站在家门口，满脸通红，汗如雨下。我不知所措地叫了一声妈妈，低着头绕过你的身旁走进了屋子。还没等我站停，耳边传来了颤抖却又无比坚定的声音，“你给我跪下！”接着，是你连哭带打的责骂。我哭了，泪水流进了我的口中，咸咸的、苦苦的、涩涩的。虽然我知道自己做错了，但心里却想着妈妈似乎是太严厉了。可是当我抬起头看见你着急的脸上还带着未干的泪水时，我明白了你的心情。妈妈，我知道不管你打我还是骂我，这都是你爱我的体现啊！后来我又从爸爸口中得知，你因为担心我而在火辣辣的太阳下跑遍了附近每一个我可能去的地方，在一无所获之际，你差点都报了警。我很自责又很后悔，我再一次哭了，但这泪水不是苦的，是甜的，因为那是幸福的泪水！
妈妈我不会再惹你生气，因为你给我的无私的爱远远地超过了一切，深深地打动了我。我想对全天下的孩子们说：“天下父母心，父爱如山，母爱似海。”
海小学作文14暑假期间，我读了美国作家海明威的作品《老人与海》。这本书讲的是一个年老的渔夫圣地亚哥在海上捕鱼，前84天一无所获，第85天，他冒险去从未去过的深海打鱼，发现了一条比他的船还要大的马林鱼，耗时3天总算捉到了它。回归的途中马林鱼遭到了鲨鱼的五次攻击，他依次用鱼叉、刀子和船桨反击，历尽千辛万苦，终于回到了港口。而大马林鱼却只剩下一副巨大的骨架。
读完这本书，我被老人这种不畏艰难的精神打动了。他虽然看起来风烛残年，骨瘦如柴，内心却无比强大。他凭借惊人的毅力，努力将一条大马林鱼捉到了，尽管那条鱼比他的船还要大。老人圣地亚哥成为文学作品中典型的硬汉形象，这篇小说也因此获得了诺贝尔文学奖。
我们还应该学习老人遇到危险不慌乱，不轻言放弃的精神。在生活和学习中，当我们遇到“拦路虎”时，我们不能惧怕它，而应该先思考，进而想办法解决它，这样才会有所收获。就像海明威写的：“人可以被毁灭，但不能被打败。”
海小学作文15去年夏天，妈妈给我买了美国作家海明威的代表作——《老人与海》。
《老人与海》主要讲述了一位老人连续八十天出海都没捕捞到鱼，但他未曾放弃过，当他再次出海时终于捕捞到一条大鱼。然而不幸的事同时发生，在汪洋大海中，老人受到鲨鱼的袭击，勇敢的老人与鲨鱼展开了激烈的搏斗，最终打退了鲨鱼，安全回到了岸上。
读完这本书后，我的脑海里常常浮现出一位瘦骨嶙峋、满脸皱纹的老人“驾驶”着小船漂浮在一望无垠的大海上，他的目光是那样的坚毅。我被他的执着深深的感动了。想着老人再想想我自己，我不禁汗颜起来。老人在遭受到一次又一次出海捕鱼而空手而归的打击时仍然不沮丧、不放弃。而我呢？总是遇到一点点挫折就灰心丧志。记得有一次，我与一位年龄比我小的乒乓球员打比赛，第一局我输了，第二局我又输了，于是我就放弃了拼搏的念头，越战越弱，最终败给了对手。其实我不是败给小球员，而是败给了自己薄弱的意志。如果我能有书中老人那样的执着、永不言败的精神，我想我也许不会失利。永不放弃和执着是奠定成功的基础。
书中还有一个情景使我难以忘怀，老人在漆黑的夜里，在汪洋大海中与凶(猛的鲨鱼进行激烈的搏斗，最终老人凭他的智慧和勇敢打退了鲨鱼。我被老人的勇敢所折服。我也懂得了怎样去面对生活中、学习中的困难与挫折。遇到挫折时要像老人一样乐观地去面对，遇到困难时要勇于战胜、设法排除，这样才能将逆境变成顺境，才能达到理想的彼岸。
今天的我们是祖国的未来，祖国科技的腾飞要靠我们。我们肩负着重任，我会以老人那永不言败，百折不挠的拼搏精神激励自己不断前进。
点评：小作者在读完《老人与海》一书后，感想和收获很丰富。他抓住了书中使他感动最深的两个地方来谈，能结合自己的经历，写出自己真实的感受和受到的启发，让人感到真实可信，有说服力。
