【精品】小学的小作文500字汇总8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的小学的小作文500字8篇，希望对大家有所帮助。
小学的小作文500字 篇1
我喜欢书，也爱买书。对我来说，书是我最忠诚的朋友。如果你看到我的书架上琳琅满目的书籍，准会搞得你晕头转向，找不到北。
我喜欢书。书可以提高人的素质，增长人的知识。每当有同学到我家来玩，我最自豪的事便是我的书架。同学们都会羡慕地说：哇，你的书可真多！我的书无论放多久都不会变旧，同学们都非常佩服我。一次，我的同桌拿来一本书，叫做《女生日记》，我翻了两下，便喜欢上了。放学后，我便跑进北方图书城里，到处寻找这本书，搞得服务生对我直翻白眼儿。最终用我的零花钱买下了这本书。
有一天晚上，我对妈妈说：“妈妈，我看到了一种杂志，叫《发现之旅》，能给我买吗？”妈妈只简学地说了一句：“我知道了。”一天过去了，我没见给我买书，两天过去了，还是没有声音，我要买那种杂志急得像热锅上的蚂蚁，妈妈却任何反映也没有。第三天早上，我刚起床，看到枕边用包装彩纸包装着的精美的方块。我忙拆开一看，正是我想要的《发现之旅》，还有一本心灵成长的故事——《花季女孩》和《少儿百科知识》。激动的我脸都没洗就看起书来，直到妈妈喊我，我才匆匆洗完脸，穿上衣服，背起书包要出门。妈妈问：“你不吃饭就出门，去哪儿呀？”“上学，快这到了。”就在我手一甩，要关上门的时候，听到妈妈隐隐约约的声音：“今天是星期六啊！”我站在走廊里不禁笑出声来。
经过六年的积累，我都能开图书馆了，书架上分书散文类、小说类、科学知识类等。这对我的生活和学习有了很大的帮助。我不仅学到了知识，还把书库管理得井井有条，从而锻炼了我的自立能力。我很高兴把书借给同学们，为此，我还弄了个图书目录。凡是在我这借了书的，谁把我的书弄坏或不还，我会与他把关系闹僵也再所不惜。
爱书、买书、藏书，我一直坚信，书给我的帮助太大了。有书，人类才能进步。朋友，我爱书，你呢？
小学的小作文500字 篇2
紧闭的阀门，渐渐地被拉开了，推出两年前的一件事——第一次跑四百米。
在一个风和日丽的下午，宽阔的操场。篮球架上的土，兀自脏脏的。舒服的微风，轻轻地拂过。一旁的星光长廊，周围裹着矮树丛。火球似的太阳，挂在蓝蓝的天上。可当徐老师宣布要跑四百米时，打破了此时的和谐和宁静。
“我们只跑过两百米呀！”要跑四百米？光跑两百米就非常累了！一听徐老师这么一说，好几个同学就讨论了起来。“这次是测耐力的，你们就努力冲一冲，不然每天放学留下来和体训队一起练！”听到这句话，我不禁心头一震，心想：体训队的要求是很高的，不行，我必须得努力冲一冲，不然就悲剧了。
我被分到第一组，立刻抢先来到内道。这时，我内心忐忑不安，双腿也不听使唤。但看看周围同学那冷静的样子，我那跳到嗓子眼儿的心也放了下来。“嘘”！老师的口哨声划破天空，惊得连树上的鸟儿也飞了出去。我和几个同学如离弦之箭一般“飞”出去了。微风从我脸边吹过，我紧跟着前面的同学。
到了第二圈，红红的太阳挂在天上，我口干舌燥，喘着粗气，眼看就要跟同学拉开距离，我放慢了脚步，像泄了气的皮球，重新开始调节呼吸，准备后两圈的冲刺。眼看就要跑到第三圈，我双腿似乎灌了铅，每迈出一步都十分费力。但我还不能松懈，不然可是要和体训队一起留下特训的。
最后一圈时，我犹如踩在海绵上，使不上力气。我面红耳赤地冲过了终点。可尽管我用了全力跑，可还是没达到要求，看来今天是真悲剧了。徐老师开口了：“这次我其实是想看看你们爆发力到底有多大，你们都尽全力了，虽然没达标，但你们都不用留下来！”“耶”！同学们都欢呼了起来。
······
虽然这件事已经过了两年多时间，但仍然深深刻在我的脑海里。
这件事使我明白了一个道理：人的爆发力是非常强的，只要用尽了全部力量，一定可以成功的！
小学的小作文500字 篇3
中的每一个人，有的善良美丽；有的霸道欺人；也有的性情大变；更有的乐于助人为乐……书中的每件事，有曲折离奇的；有惊心动魄的；有令人感动的；有令人害怕的；更有令人潸然泪下的，读《快乐王子》有感作文。今天下午，我觉得很无聊，于是，我捧起了那本书--《快乐王子》，我看了这本书，没想到我一下子就被深深地吸引了，心情久久不能平静。故事其实很简单，原作者是英国的奥斯卡、王尔德。书中的王子是一尊雕像，他原本全身是金光闪闪，亮丽动人的，每个人每次经过那里都会对着快乐王子称赞，面带着笑容离开那个地方。到了秋天，一只燕子因为迷恋芦苇荡而掉了队，小燕子来到雕像脚下，快乐王子希望燕子能帮他把自己身上所有的金片，红宝石，蓝宝石。纷纷送给了需要帮助的穷人。这个故事的主人公王子为了让穷人不挨饿，不挨打，舍弃自己的美丽为那些人换来了每一个人的快乐。
还有一个故事是这样的:在大花园里立着一尊巨人雕像，每天放晚学，所有的孩子们都会到花园里去玩，到了秋天，累累的果实挂满枝头，树上的小鸟唱着愉悦的歌，孩子不由地坐在石凳上听着歌，过了几天，花园里的巨人在花园门中立了一块牌子，上面写着：擅自进入都，将受到惩罚，由于巨人的自私行为，而导致没有人再到花园里去玩了，就这样，过了一年，在这一年里，巨人感到很无趣；在这一年里，巨人只能与雪和霜聊天，到了春天，鸟语花香，因为没有孩子们的欢声笑语，便感到是冬天，后来，巨人拿走了牌子，孩子们便又来玩了。这两个故事都告诉我们：我们应该为他人着想，而不能因为自己的一些私欲而禁止或阻止他人的权力，我们应该助人为乐，不应该做一个小气的人。
小学的小作文500字 篇4
中国的美食是五花八门的，其中我最喜欢的美食是饺子。
星期天妈妈不上班，我对妈妈说：“妈妈，我最喜欢吃饺子，您今天能给我包饺子吗？”妈妈说：“可以是可以，但是我只负责教你怎么做饺子，你得自己做。”我愉快地答应了妈妈的条件。
只见妈妈从冰箱里拿出饺子皮和事先剁好的饺子馅。妈妈开始教我做饺子了。妈妈一边说包饺子的诀窍一遍包饺子。而我等不及妈妈包好一个，就迫不及待地拿了一张开始皮包起来。
一个饺子包好了，看着手中的饺子，我忍不住哈哈大笑起来。妈妈看见了，生气极了。她大声地斥责我说：“叫你看我做一个再包，你不听，现在看看你做的是什么呀！”原来我做了一个“大胖子”，饺子皮都快被撑破了，有一点露馅危险。我不再笑了。
我又做了一个饺子，可是它也不是一个正常的饺子，它是一个十天没吃饭的“瘦子”。
我有点泄气了。为什么我包的饺子就没有妈妈的好看呢？这回我认真地看妈妈怎么包饺子。
原来窍门就在馅的多少。我像妈妈那样舀了一小勺馅倒在饺子皮的中央，然后我把饺子皮对折，一个漂亮的饺子就做好了，关键的是：它和妈妈包的一样好，没有露馅，也没有太瘪哦！妈妈说：“孩子，不管做什么事，都不能心急。先认真看仔细了，再做也不迟啊！”我点点头，把妈妈的话牢牢地记在心里。
等饺子做好了，妈妈就把饺子放进锅里煮。我焦急地等着，终于，饺子煮好了，它们像顽皮的`孩子在水里欢快地游着。我挑了一个大“胖子”塞进嘴里，嗯，味道好极了！
小学的小作文500字 篇5
时间过的真快呀!一转眼，快乐的暑假便过去了，在这个快乐的暑假里，发生了许许多多的快乐、有趣的事。下面，我就和大家一起分享一下这些事情吧，这件事情就是我和小朋友一起去小河里捉鱼、捉虾、捉青蛙。
早上，我一起来。忽然，邻居家的一个小孩来到我面前，让我看了看他手里拿的小虾，骄傲地说:“你瞧，你有吗?没有吧，我猜就没有，像你这样的胆小鬼，怎么可能有呢。”我听了，愤怒极了，真想给他一巴掌，但是我假装无聊的说:“这种东西，没意思。”“你有种给我弄一个看看。”他又骄傲地说，这时，我愤怒达到了极点，生气地说:“弄就弄，谁怕谁呀!”于是，我和我的好朋友曹文彬，陈文豪一起去小河边捉鱼去了。首先，我们来到了水比较浅的河，因为这里的水清，容易看见鱼，而且掉进里面也没事。然后，曹文彬告诉我们捉鱼时要看准鱼，速度要快。这时，我这里游来了一个长10厘米的泥鳅，我赶紧下手去捉，可是怎么也捉不住，眼看泥鳅就要游走了，我想起了曹文彬对我说的话，于是我迅速把手伸进河里，终于捉住了这条泥鳅，飞快地把泥鳅拿上岸放入瓶里。就这样，陈文豪捉了两只虾，曹文彬捉了3条鱼，正当我们准备满载而归时，突然游来一只长约25厘米的黄鳝，曹文彬立刻对我说:“你负责捉黄鳝的尾部。”对陈文豪说:“你负责捉身体部分。”就这们，那条黄鳝游到了我们面前，我们三个一起下手，但是它还是逃走了，我们三个只好拿着剩余的“战利品”回家了。
这就是我暑假最有趣的事，它不仅让我学会了捉鱼，还让我享受了童年的快乐。
小学的小作文500字 篇6
唉，又到了最悲惨的吃饭时间了，并不是饭菜不好吃，而是每每吃饭时间，都是爸妈问我一天在校学习情况的时间，渐渐地这都已经成了我们家的常规工作，餐桌上的对话作文。
这天也不例外，一家之主——老爸首先发言：“乐，最近语文课上有精彩的发言吗？”“语文课啊，昨天。。。。。。”我的话还没说完，“母老虎”——老妈就问我：“今天英语课上《评价手册》有没有全做对？”边说还边用凶狠的目光看着我，让我不禁打了个寒颤。“全对。”我简短地回答。“是吗？”老妈用更加凶狠的目光看着我。我连忙将我的视线移开，往嘴里扒了一口饭，含含糊糊地说：“当然了！”老妈终于不追究了。可是，老爸的问题又汹涌而至：“刚才的问题还没回答我呢。数学课上学了什么？”这时老爸的手机响了起来，老爸只好先起身去接电话。谢天谢地，这时的一个电话真是我的“救世主啊！”我庆幸地想。如果手机铃声能在我需要的时候响直我不禁浮想联翩。
唉？怎么又有唠叨声响起？在我还沉浸在幻想中时，老妈已经继承了老爸的“唠叨大业”，而且青出于蓝胜于蓝，比老爸还要厉害。我瞟了一眼饭碗，万幸，只剩一口饭了，我急急忙忙把它塞进嘴里，以百米冲刺的速度冲回房间，边跑边喊：“我做作业去了！”“今天时间多，你多做一页课外习题！”老妈冲着我的背影大喊。
唉，老爸老妈的话语使得原本气氛欢乐的吃饭时间变得气氛阴沉。真希望老爸老妈可以不要总是谈论学习，可以谈论一些轻松的话题，让餐桌上的氛围变得更加快乐、轻松！
小学的小作文500字 篇7
我所取得的成功有许多许多，比如一次一次实验的完成，比如一次一次下棋的胜利......每一次的成功，都给我增添了无比的喜悦，现在，我把一次别开生面的象棋比赛记录下来，愿大家能共同分享我的这一成功的喜悦。
姚钦海是我们班的象棋高手，今天，我将和他一比高低，你瞧!他正挺着大肚子志高气昂、大摇大摆地走来了。比赛开始了，我胸有成竹地做好了各种防备，小心翼翼地迎接着姚钦海的每一着棋，当棋下到了关键的时候，我出其不意的把拐脚马移到了姚钦海的阵地上，只见姚钦海被吓得面如土色，但毕竟是高手，还是被他的车给挡住了，后来，我发现姚钦海的阵地中间是一片空白，于是,我把兵悄悄地移到了他失守了的阵地，弄得姚钦海当时是心急如焚，远水救不了近火，他只好急躁地对我发起了盲目的进攻，哈哈,这下他可上了我的圈套，其实，我早已在阵地上布下了天罗地网，凡是他杀进来的一兵一马，要么只能是丢盔弃甲，落荒而逃，要么就成了我的瓮中之鳖，手到擒来，这时，我一声大笑，对着姚钦海说:"你已经是溃不成军，即将全军覆没了。"而姚钦海却是一声冷笑，说:"你自己仔细看看，你原来的阵形，已经是面目全非，我现在要发起总攻了。"说完，他把那仅剩的两颗炮合在一起对我发动了叠叠炮，而我早已看出了姚钦海的叠叠炮，只是垂死挣扎而已，我不慌不忙地把车移到了两颗炮的中间，这一招，我把姚钦海的叠叠炮变成了两门哑炮......，最后，姚钦海只能是耷拉着脑袋呆呆地看着棋盘上无可挽回的残局，他原来的那种志高气昂、大摇大摆的架势全没了。
"我打败了象棋高手姚钦海，我成功了!"我怀着无比喜悦的心情欢呼着，在场观看比赛的同学们，也都为我拍手叫好。
小学的小作文500字 篇8
盛夏的一天，我们在作文班，举行了一次别开生面贴鼻子大赛。
那天，刚打了上课铃。老师走进了教室，手中还拿着一个神秘的黑袋子。我们纷纷跑上讲台，探出小脑袋，争先恐后的往袋子里望去——原来是一堆大大小小的鼻子、一个没鼻子的小姑娘和一卷胶带。
这节课难道不写作文？老师为什么要带这些东西来？老师要做什么？一连串的问题冒了出来。老师先用双面胶把那“小姑娘”给粘在了黑板上，然后把那大大小小的“鼻子”分给了同学们，再宣布道：“今天我们来玩贴鼻子游戏，看谁贴的准，谁就是冠军，好不好？”
场下气氛非常热烈，还没等老师讲完，大家变异口同声的说“好！”
游戏开始了，我们班的“秀才”自告奋勇的第一个上台贴鼻子。老师先用红领巾遮住他的眼睛，再扶着他围着教室转了三圈，他就开始贴鼻子了。“秀才”开始有点犹豫，台下可炸开了锅，有人轻声提醒道：“右边，上面点……”我们的心都到嗓子眼了，连我们班的“第一才子”都没贴好，我们谁还贴的好呢？秀才小心翼翼地伸出手，把鼻子往“小姑娘”头上贴去。顿时全场哄堂大笑，原来呀，他把鼻子贴到小姑娘的头上去了！
同学们一个个上去了，几乎都以失败而告终。后来，我也上去了。
我忐忑不安的走上讲台，心里很慌：这下可完了，如果我没贴好，可不成全班的笑柄呀！我的脚颤抖着，心跳仿佛也加快了。这时只能靠我的第六感觉了，我把“鼻子”摆上了一点，找到自认为“最佳”的位子。往上一按，急忙解开红领巾——“鼻子”贴到下巴上去了！我与同学都笑了……
从这节课我体会到了盲人的艰辛，他们失去了光明。但还没失去信心，他们毅然活了下来。在此，我向所有盲人敬礼！
